Современные инженерные системы требуют профессионального подхода со стороны специализированных фирм, проектировщиков и архитекторов.
Этим объясняется острая необходимость в квалифицированных кадрах.
Специалист должен обладать компетенцией в смежных областях знаний.
Согласно закону минимума “жизненные” возможности “организма” лимитируют те факторы, количество и качество которых близки к необходимому “организму” или системе минимуму.
То есть существование и выносливость “организма” определяется “самым слабым звеном в цепи” его “экологических” потребностей.
Минимум - это нижняя граница “экологического” фактора, при которой “организм” или система ещё могут существовать. За пределами “экологического” минимума “организмы” погибают.
Четырёхгодичная подготовка “бакалавра” по “болонскому процессу” специалиста обладающего минимальной совокупностью знаний, умений и навыков дать не может.
Нужны новые подходы к инженерному образованию, моноуровневое обучение, а не слепое копирование тупиковых путей.
Необходимый minimum знаний, умений и навыков для инженера по отоплению,
вентиляции, кондиционированию воздуха, теплоснабжению, водоснабжению и строительной теплофизике.
Sanitär -,Gas –, Wasser-, Heizung-, Energie-, Gebäude-, Klima-, Kälte- und Lüftungstechnik
Владеть:
- программно – техническими средствами расчёта и проектирования систем: отопления, вентиляции и кондиционирования, электроснабжения, автоматических систем контроля и управления, водоснабжения и водоотведения
- программно – техническими средствами расчёта смет
- прикладными методами сбора, обработки и анализа информации (Data Mining etc.), извлечения знаний
- методами целенаправленного управляющего воздействия (оценка обстановки на основе сбора, обработки и анализа информации, уяснение задачи, принятие и реализация решений, передача необходимой информации) на объект, систему.
Знать:
- основы теории вероятностей
- основы теории игр и экономического поведения (принятия оптимальных решений в условиях конфликта)
- основы теории оптимальных процессов
- основы теории информации, теории автоматов, логики
- основы векторной алгебры
- основы теории инновации
- основы механики твёрдого тела
- техническую термодинамику
- основы теории теплообмена (тепломассообмен и трение etc.)
- техническую гидромеханику
- сопротивление материалов и детали машин
- расширенные основы архитектуры
- строительные конструкции (с точки зрения номенклатуры конструкций, их роли в здании и в формировании микроклимата помещений)
- строительную теплотехнику
- строительную климатологию
- теоретические основы обеспечения качественного микроклимата
- материальную часть техники и оборудования для теплоснабжения и климатизации зданий: систем отопления (оборудование EHI), вентиляции и кондиционирования воздуха, а также систем электроснабжения (ZVEI), автоматизации, водоснабжения и водоотведения зданий промышленного и общегражданского назначения (теплогенерирующие установки, электродвигатели, насосы и вентиляторы etc.).
- теория и технология отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, электроснабжения, автоматизации, водоснабжения и водоотведения зданий промышленного и общегражданского назначения
- теория и технология газоснабжения
- теория и технология теплоснабжения
- основы автоматики и автоматизации технологических процессов
- системы автоматизации и управления зданиями (интеллектуализация зданий)
- физико-математическое моделирование
- теорию и технологию обработки металлов
- теорию и технологию композиционных материалов
- возобновляемые источники энергии
- теорию и технологию монтажа, пуско-наладочных работ и режимных испытаний систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, электроснабжения, автоматизации и управления зданиями, водоснабжения и водоотведения зданий промышленного и общегражданского назначения
- эксплуатацию и ремонт техники и оборудования систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, электроснабжения, автоматизации и управления зданиями, водоснабжения и водоотведения зданий промышленного и общегражданского назначения
- конструирование и технологию производства современного оборудования систем теплогазоснабжения и вентиляции
- расчёт и проектирование систем вентиляции и кондиционирования, электроснабжения, автоматических систем контроля и управления, систем водоснабжения и водоотведения, подбор оборудования и комплектация объектов
- ценообразование и сметное нормирование в строительстве
- основы технико-экономической деятельности предприятия : сетевое планирование и управление, материально-техническое снабжение, подготовка производства, учёт и оперативное управление
- нормативные документы по строительству (российские и европейские –стандарты EN14175, ISO9001, TÜV, DVGW, SVGW, KIWA, GS и SCC )
- разработку, согласование, утверждение и состав проектной документации на строительство
- гигиену микроклимата, основы физиологии человека
- экологию строительства
- технологии энергосбережения
- техника безопасности
- правовые основы строительства
- основы анализа данных и знаний
Уметь:
- писать, читать и разговаривать свободно на русском и немецком языке по своей специальности. Немецкий - шестой уровень(C2) или выше (С2+) по шестиуровневой шкале “Общеевропейских компетенций владения иностранным языком” - KDS/ GDS ( Kleines/ Grosses Sprachdiplom des Goethe-Institut)
- читать на пиджин-инглиш (в рамках пользователя сети и компьютерных программ с англоязычным интерфейсом) и разговаривать (в объёмах опроса местного жителя или допроса военнопленного)
- чертить
- рисовать
- набирать текст слепым десятипальцевым способом (со средней скоростью 250 ударов в минуту)
- считать без калькулятора и mathcad:
- производство элементарных алгебраических действий: сложение, вычитание, умножение, деление, возвышение в степень и извлечение корня
- логарифмирование
- разрешение уравнений (вычисления неизвестного по известному etc.)
- владение дифференциальным и интегральным исчислением
- владение тригонометрическими вычислениями
Иметь практические навыки:
- в технологии обработки металлов
- в монтаже систем вентиляции и кондиционирования, электроснабжения, автоматических систем контроля и управления, систем водоснабжения и водоотведения
- в работе с геодезическими инструментами, в геодезических изысканиях
- в управляющем воздействии на исполнителей
- в методике обучения и подготовки специалистов нижнего звена
Nexus:
- Zentralverband Sanitär Heizung Klima (ZVSHK)
- Schweizerisch-Liechtensteinischem Gebäudetechnikverband (suissetec)
- Bundesindustrieverband Heizungs-, Klima-, Sanitärtechnik/Technische Gebäudesysteme e.V. (BHKS)
- Deutsche Vereinigung des Gas- und Wasserfaches e.V. (DVGW)
Deleted comment
June 14 2009, 22:32:14 UTC 10 years ago
Deleted comment
June 14 2009, 23:55:02 UTC 10 years ago
Родине нужны герои, а...ну дальше Вы знаете.
Я в первую очередь организатор.
Но в принципе, что вся эта техника по сравнению с ракетным и артиллерийским, бронетанковым вооружением?
Нет проблем.Совершенно, для человека свойственного к развитию и незашоренного.
10 лет уже занимаюсь.
И среди моих коллег в специализированных частных структурах все прекрасно разбираются во всём комплексе проблем, хотя как правило имеют непрофильное инженерное образование.
Другое дело проектировщики -это да, отдельная песня или работники трестов газового хозяйства etc.
А те кто работает на себя -те вполне развиты.
Тут как езда на велосипеде -едешь пока крутишь педали.
June 14 2009, 22:12:01 UTC 10 years ago
Как говорится - в природе "не бывает"!
То есть конечно пару таких уникумов найти наверное можно...
И сразу под стекло!
А насчет процессов "там болонских" - это чистая правда...
June 14 2009, 22:46:43 UTC 10 years ago
Ведь Россию толкнули в 17-м году в аутсайдерскую экономическую нишу,воплощения завиральных нежизнеспособных идей третьестепенного экономиста, не способного даже в своё время прокормить собственную семью и любовниц.Я уже молчу про формат идеократии кровавый.
А узкая специализация ТГиВ устарела давно.
Не соответствует реалиям сегодняшнего дня и вектору,стратегиям развития.
Зачем, например мне такой узкий специалист при комплексном, системном подходе к оборудованию внутренних инженерных систем?
Нет, HVAC специалист должен быть компетентен и в смежных областях, склонным к развитию, я уже умолчал о том, что он явно должен быть не только "технарём" но и "продажником".Два в одном.
Deleted comment
June 15 2009, 00:11:06 UTC 10 years ago
June 14 2009, 23:03:03 UTC 10 years ago
June 15 2009, 00:05:42 UTC 10 years ago
Без способности конвертировать удачную карьеру в деньги, достойное материальное положение.
Инженер не работает за деньги,как прол или серв.Он имеет гонорары!
Давно и не нами разработан этот тонкий механизм вознаграждения bono modo за значимый интеллектуальный продукт.
Вот главное.А наличие диплома или записи о должности в трудовой книжке -это все не то.
Нет этого -нет и инженера, есть что-то другое, "прослойка", как комми говорили.
Кстати комми и не лукавили говоря про "прослойку" и "трудовую интеллигенцию".Правильно всё -русского образованного класа (bellatores et oratores) нет, уничтожен, остались только осколки и советская генерация опущенная, и опущенная сознательно до laboratores.
Указано было чётко место в строю.
Ублюдок уркаганский Костя-капитан -человек!
А инженер -сволочь в очках, вредитель.
Ну и что изменилось? На манеже все те же.
Та же левая сволочь. В какие бы она одежды не рядилась. ..
Правда горизонт возможностей сейчас шире, после снятия системных ограничений на свободную экономическую деятельность.
June 15 2009, 06:29:05 UTC 10 years ago
Без способности конвертировать удачную карьеру в деньги, достойное материальное положение."
Для русских это запрещено, как бы считается стыдно.
Люди должны сами о тебе узнать. Нельзя помогать своему успеху.
Просто надо честно работать и тебе воздастся.
June 15 2009, 07:18:58 UTC 10 years ago
Подмена и извращение понятий.
Во-первых, что значит "честно" работать?
Честь -это понятие корпоративное.Продукт интериоризации социального статуса.
Оеа тесно связана с исполнением социальной роли и её престижем в обществе.
Субъективное чувство чести(самоуважение, конвертированное в социально-нравственную ценность) находит объективное выражение в поведении индивида, соответствующем ожиданиям группы, к которой он принадлежит.
То есть должна быть референтная группа внутри профессионального сообщества которая контролирует и осуждает поведение, отклоняющееся от норм, от системы ценностей страты.
Отсюда и функция самоочищения профессиональных сообществ.
Во-вторых, что значит "работать"?
Договор найма физических услуг (locatio-conductio operarum illiberalium) резко, всегда, отличался принципом своей возмездности от найма услуг умственных и нравственных (operarum liberalium), носившего специальное название поручения и построенного на начале безвозмездности (гонорар)
Представитель образованного класса не "работает" за деньги, как прол или серв. Он конвертирует свои знания, умения и навыки в вознаграждение,honorarium
Всегда было так, а не иначе.Если не говорить о левом изврате имевшем место у нас после крушения государства, общества и династии.Да и тут, как известно нематериальная сущность живёт некое время, даже после гибели социума,прерывания традиции, при условии наличия её носителей живых,осколков - 4 поколения по индикту Константина -60 лет
Вот, например, эти представители русского образованного класса (всех и не перечислешь) успешно работали на науку, технику, культуру США, то есть добились успеха на чужом поле, в чужой стране:
П.А. Сорокин (1889-1968)-социолог
Р.О. Якобсон (1896-1982) -лингвист
В.И. Юркевич (1885-1964) -судостроитель( "Нормандия")
Н.И. и И.Н. Дмитриевы и инженер И.А. Автомонов (1913-1995)-судостроители
Р.А. Неболсин (1900-19?) -гидравлик, отец технологии очистки воды
Г.Б. Кистяковский (1900-1982) - вице-президент Национальной академии наук США и консультант президента Эйзенхауэра по науке
В.К. Зворыкин (1889-1982) -отец телевидения
В.В. Леонтьев (1905-1999) -экономист
М.Т. Зароченцев (1879-1963) -холодильные установки
А.М. Понятов (1892-1986) -электроника (АМПЕКС)
П.А. Малоземов -горный инженер (межд. компания "Ньюмонт")
В.Н. Ипатьев (1867-1952)-химик
Ну а авиация -отдельная песня.
О славе и успехе русских авиаконструкторов в Америке красноречиво свидетельствует и тот факт, что при создании новых авиационных фирм финансировавшие их лица ставили условием, чтобы "половина инженеров там были русскими".
Фирмы созданные русскими:
"Сикорски авиэйшн корпорейшн"
"Де Ботезет импеллер компани"
"Струкофф эйркафт корпорейшн"
"Северски эйркрафт"
"Бенсен эйркрафт корпорейшн"
June 15 2009, 00:10:01 UTC 10 years ago
Вот так будет вернее.
Deleted comment
June 15 2009, 07:20:15 UTC 10 years ago
June 15 2009, 09:04:41 UTC 10 years ago
И на фоне этого шабаша пены станет больше.
А пионэры в отличие от мастеров всегда согласны на меньшее...
Так что комплекс Кризис+СРО+отмена норм вполне возможно приведет к обратному результату в ближайшей перспективе.
А когда пена схлынет Мастера будут на пенсии...
June 15 2009, 09:18:06 UTC 10 years ago
И даже дореволюционный инженер вашим требованиям не соответствует.
Хотя ближе конечно. А это был штучный продукт! Не чета нОнешнему.
То есть (ИМХО) в качестве модели идеального инженера - согласен.
В реальности - экономически нецелесообразно.
Поясню.
Конечно если мы в каком-то инкубаторе понаделаем вот таких инженеров - работодатели оторвут их с руками.
Но во первых подготовка займет лет 10, отсев будет 80-90%, а значит мы опять проиграем какому-нибудь менеджменту... Ибо молодежь хочет всего, сразу , и побольше...Взгляните на отсев проектировщиков в отрасли...
И я даже не говорю о стоимости такого образования...
Таким образом, Единственно что может спасти вашу идею - резкое увеличение скорости обучения. А это к сожалению фантастика.
June 15 2009, 10:21:13 UTC 10 years ago
June 15 2009, 10:17:36 UTC 10 years ago
1. Детали машин?
2. Немецкий? Я работал с "Фольксвагеном" им хватало английского.
June 15 2009, 11:02:48 UTC 10 years ago
Английский язык никому не нужен в ЕС.Тем более сейчас.Их мир, англосаксонский, уже угас.
Ну я там пониимаю некое владение пиджином для общения с азиатами,на переходный период, это ладно.
Есть центальный хребет ЕС - Франко -Германия.
Доступ к знаниям и европейской культуре, к ликвидации системных барьеров,технологиям, полностью обеспечивает знание языков Альпийского круга - немецкого,французского и итальянского.
Альпийский Круг -оплот Свободного Мира,где сосредоточено около 3000 высокотехнологичных рентабельных предприятий частных, с консервативной "бухгалтерией" (то есть никаких ненужных, дурных заимствований и поддержки резаной зелёной бумаги etc.)
Центр альпийского Круга -Люцерн.
Радиус -около 200 км.
Границы:
На Севере -Штутгарт, Baden-Wurttemberg, Германия .
На Юге -Бергамо, Ломбардия, Италия.
На Западе -Безансон Franche-Comte, Франция.
На Востоке -Имст,Tirol,Австрия
Там социализм не пройдёт.
Основы же теории расчёта и конструирования машин должен знать даже инженер -эксплутационник, это парадигма третей фазы, тривиальная, проверенная временем.
June 15 2009, 11:16:08 UTC 10 years ago
Насчет языков спорить не буду, скажу лишь, что с французским оборудованием мн7е не приходилось сталкиваться никогда за всю карьеру и на рынке я его не видел. Даже ни одной марки не знаю.
С немецким работал, но оно по-моему неоправданно дорогое.
А вот итальянское - класс, соотношение цена/качество близко к идеальному. Так что уж учить, так итальянский.
June 15 2009, 13:52:57 UTC 10 years ago
Есть некий общий базис инженерного образования общий.Идёт это всё ещё от Леонардо и сиенцев.От выдающихся эмпириков обеспечивших фазовый переход в мир модерна.
Я заметил, напрмер, что в моей сфере успех (просто масса примеров перед глазами) как правило приходит совсем не к тем кто получил профильное советское образование, а например учился в академии Можайского и ранее занимался самолётостроением.Или там автоматизацией технологических процессов.
Мало ли что мы в практической деятельности не применяем, но ежели будет нужда,то кто знает может быть эта станет та грань подготовки которой не будет хватать.
Мне вот нравится рассказ нашего выдающегося современника,Стива Джобса о том, что лишних знаний не бывает.
"..И много из того, с чем я сталкивался, следуя своему любопытству и интуиции, оказалось позже бесценным.
Вот вам пример:
Reed College всегда предлагал лучшие уроки по каллиграфии. По всему кампусу каждый постер, каждая метка были написаны каллиграфическим почерком от руки. Так как я отчислился и не брал обычных уроков, я записался на уроки по каллиграфии. Я узнал о serif и sans serif, о разных отступах между комбинациями букв, о том, что делает прекрасную типографику прекрасной. Она была красивой, историчной, мастерски утонченной до такой степени, что наука этого не смогла бы понять.
Ничто из этого не казалось полезным для моей жизни. Но десять лет спустя, когда мы разрабатывали первый Макинтош, всё это пригодилось. И Мак стал первым компьютером с красивой типографикой. Если бы я не записался на тот курс в колледже, у Мака никогда бы не было несколько гарнитур и пропорциональных шрифтов. Ну а так как Windows просто сдули это с Мака, скорее всего, у персональных компьютеров вообще бы их не было. Если бы я не отчислился, я бы никогда не записался на тот курс каллиграфии и у компьютеров не было бы такой изумительной типографики, как сейчас.
Конечно, нельзя было соединить все точки воедино тогда, когда я был в колледже. Но через десять лет всё стало очень, очень ясно.
Ещё раз: вы не можете соединить точки, смотря вперёд; вы можете соединить их только оглядываясь в прошлое. Поэтому вам придётся довериться тем точкам, которые вы как-нибудь свяжете в будущем. Вам придётся на что-то положиться: на свой характер, судьбу, жизнь, карму – что угодно. Такой подход никогда не подводил меня и он изменил мою жизнь..."
June 15 2009, 14:13:38 UTC 10 years ago
Французское оборудование очень приличное.
Мне нравятся французское котельное оборудование Saunier Duval и Chappee.
Да и De Dietrich -хорошая фирма, один из лидеров отрасли. Просто так уж сложилось, что я с их оборудованием не работаю.
Ну и Вы просто забыли наверно про электрооборудование Legrand
June 15 2009, 16:44:49 UTC 10 years ago
June 15 2009, 17:59:23 UTC 10 years ago
Хотя в своё время нравился такой спецефичный ситроен -"жёлтый дьявол" на гонке Париж -Дакар.
Мне вообще нравятся только машины, способные по говнам рассекать.
Сам езжу на "бешенной табуретке"
June 16 2009, 17:18:18 UTC 10 years ago
В частности они очень непосредственные и энергичные люди. То есть они мыслят здесь и сейчас. Минимизация первоначальных вложений их главная цель. Наверное это отголосок пионерского прошлого, когда люди приходили на новое место и надо было жить прямо сразу и идти завтра дальше. Наоборот в европах где народ массово уже сотни лет никуда не переселялся всё строилось с прицелом на следуюшие поколения. Тоже и образование. Учаться тому на что есть спрос. В условиях когда прибыль делается только на спекуляциях спрос на плохих или обычных инженеров низкий. Учатся там в основном китайцы. А на хороших программах хороших вузов в основном американцы. Хорошие инженеры всегда в цене. Прижмет с технологиями или там с мусором будут решать, но не раньше.
В 70тые когда прижало с бензином много чего понаделали но когда отпустило всё забросили. Никто не будет покупать авто себе в убыток ради сохранения экологического равновесия в амазонии.
Тот же Стерлинг НАСА сделала с кпд сразу больше чем ДВС вот смотрите и пользуйтесь. Забросили. Хотя несколько солнечных станций на стерлинге до сих пор работают с КПД больше чем даже у современных солнечных батарей.
Заводы пенобетона построенные немецкими фирмами во флориде где каждый дом стоит на термитном гнезде разорились. Чинить не надо, местные строители без работы. Прижмет, построят сотни за пару лет.
Кстати домов с пенопластовыми стеновыми панелями не встречал ни разу с севера до юга за исключением выставки студенческих домов будущего. В основном деревянный каркас и стекловата. Для многоэтажного и коммерческого строительства стальной каркас и цементные блоки в качестве ограждающих конструкций.
June 16 2009, 19:17:10 UTC 10 years ago
многого не слышал.Особенно про "дома будущего".
Но я собственно писал не о них (Что мне Гекуба? что я Гекубе?), а необходимо -достаточном уровне подготовки для русских инженеров, специалистов в оборудовании внутренних инженерных систем, и нашей системе образования, присоединившейся к "болонскому процессу".
Мы то не в Америке живём, а в Европейской цивилизации.