paidiev (paidiev) wrote,
paidiev
paidiev

Теперь позвольте пару слов без протокола: чему нас учит наша школа?

Оригинал взят у bulochnikov в Теперь позвольте пару слов без протокола: чему нас учит наша школа?
Константин Семин
Тут либерасты потешаются над Яровой. Дескать, решила запретить иностранные языки. Я присутствовал на обсуждении и даже вставил 5 копеек от себя. Впрочем, важнее то, что мне довелось услышать. Думский зал был битком набит вузовской профессурой, директорами школ и учителями. Все эти люди кричали, стонали, воздевали к небу руки. В прошлом году общероссийский балл ЕГЭ по русскому языку был понижен в 2 раза — иначе 40% выпускников просто не сдали бы экзамены. Приводились жуткие примеры. В 9-м классе школьники пишут слово "вода" как "вада". У многих напрочь отсутствуют навыки устной речи. Развалена начальная школа. Развалена система подготовки учителей. "Оптимизируются" и приватизируются старейшие педагогические вузы. Современный учитель уже сам по себе — результат ЕГЭ, многие "педагоги" способны лишь на то, чтобы сверить тест с таблицей правильных ответов. Вся конструкция, по большому счету, сгнила. За два десятилетия либеральных реформ она перенастроена на подготовку кадров для олигархии, воспроспроизводство мерчандайзеров и сэйлс-менеджеров, потребителей, рвачей. Под завывания правительства о качестве жизни, человеческом капитале, нанотехнологиях и прочей сколковской порнографии идет промышленный демонтаж и без того обрубочной образовательной базы. Болонская система рождает интеллектуальных болонок, специалистов, не способных повернуть голову вправо или влево на один градус.
.
"Из нас делают приполярную Мексику," — констатировал также приглашенный на круглый стол историк Борис Юлин. Выпуск учебников отдан на откуп облепившим Минобр как мухи монополистам-книгоиздателям. Так называемая "вариативность учебных планов" предполагает широчайший разброс мнений в преподавании любых предметов, но в первую очередь отечественной истории. Вопрос "Цена победы СССР в Великой Отечественной Войне" уже невозможно выдрать из десятков учебников. Таким образом, школа перестала давать детям базовые, фундаментальные знания, за которые что в царские, что в советские времена отвечали два предмета — математика и русский язык/литература. Нередко, в полном соответствии с разработанными Министерством образования учебными стандартами, количество часов иностранного языка в программе превышает время, отведенное на изучение русского. Каждое выступление звучало как исповедь, полная отчаяния. Когда в отчаяние впадают академики, говорящие на пяти языках, трудно не проникнуться этим отчаянием. Приходит мысль, что надо либо стреляться, либо расстреливать. Второй вариант определенно собрал бы больше сторонников.

.
Успокоить депутатов и возбужденную общественность должна была гостья из самого Министерства Образования (господин Ливанов, как нам объяснили, слишком загружен). Миловидная блонидистая мадам (к сожалению, не помню ее имени-фамилии) взяв себя в холеные руки, принялась зачитывать вслух выдержки из очередного министерского устава: "За развитие образовательного процесса в Российской Федерации отвечают... " и так далее. То, что г-н Ливанов таким образом тонко троллит уважаемое собрание, было понятно и ежу, не то что академикам с пятью языками.
.
Когда в конце концов дошла речь до меня, я сказал примерно следующее: "Дорогие друзья, система образования в нашей стране — производная от экономической системы. И если за пределами школы всем управляет барыга (Это кто? Азер с шаурмой? Я вообще то считал, что всем управляет чиновник) , трудно ожидать, что в школе или вузе поселятся ангелы с крыльями. С другой стороны, от личности министра даже в самой безнадежной ситуации зависит многое. Поскольку изменить экономический уклад в стране на сегодняшнем заседании никак не возможно, считаю целесообразным призвать министра Ливанова взять самоотвод. Возможно, этот пример окажется заразительным и для остального правительства. Что же касается системы образования в целом, то предлагаю, раз уж у нас не получается воспитать "всесторонне развитую личность 21-го века",вернуть советскую школу и в ней по старинке выращивать личностей века 20-го. В конце концов, эти личности были не так уж и безнадежны. Кое-чего они все же сумели добиться".

Безграмотность является следствием обучения грамоте по системе Эльконина-Давыдова. Тем, кому испоганили руку этой системой, уже очень трудно научиться грамотно писать, и оно того не стоит, пусть пишут, как пишут, сейчас спелл-чекеры есть.

Нет никакого смысла ради исправления этого дела ещё и обучение иностранным языкам портить, оно наконец улучшилось.
Пост начинается с отвешивания пинка либерастам, но далее текст даже жестче и честнее, чем у лучших из них, и в конце уже ждешь не только наличное тут аккуратное предложение правительству уйти в отставку, но и "Путина - вон" :-)
Но нет, за парадигму "царь хороший, бояре плохие", - автор не перевалил.

Довольно неожиданный перепост, в общем, для откровенно прокремлевского блога)
> Вся конструкция, по большому счету, сгнила.

Она сгнила ещё в 70-е годы прошлого века.

> школьники пишут слово "вода" как "вада"

И правильно. Язык для народа, а не народ для языка. Надо писать так, как удобнее и проще, лишь бы было понятно.

Карабанов о системе образования:
http://xaliavschik.livejournal.com/371424.html
Глупость. Чёткие правила языка это чёткое мышление. Гуманитариев и элиту не случайно учили и учат языкам: порядок в голове.
> Чёткие правила языка это чёткое мышление.

А русский язык не добавляет чёткости мышления. Для этого надо изучать что-нибудь другое, например эсперанто.

Современный литературный русский - очень тяжёлый и неудобный язык, это гибрид московского диалекта и церковнославянского (который добавляет значительность и солидность, так было задумано), его делали немцы в 18-м веке.
Не пишите глупостей по теме, в котрой ничего не смиыслите.
1. Сорлунский диалект болгарсекого запустили греки где то в 12 веке и язык дикарей славян стал лучшим языком мира после греческого и латинского. Язык науки и философии, в отличие от какого либо французского.
2. Его отшлифовали лучшие филологи Европы в начале 18 века. Язык науки и техники.
3. Пушкин и другие литераторы сделали гибким, благозвученым.
4. В СССР русский стал языком науки №2..40% научной литературы на русском, тех документация. Уступает лишь английскому.
Я с вас смеюсь, "язык науки и философии". Философов русских - полтора человека, а туда же.
Сколько в науке заимствованных слов? В инженерии?
Не пишите глупостей.

Deleted comment

Чел никогда не держал в руках учебник химии или высшей математики даже на русском, тем более не сравнивал с учебниками других стран. Вот и изгаляется бандерлог.

Suspended comment

aslaf

January 31 2015, 14:27:11 UTC 4 years ago Edited:  January 31 2015, 14:27:52 UTC

Загнивание действительно пошло еще в советские времена, когда все свилось: "диплом что бы мамку порадовать" и "приличной девушке, что бы найти мужа нужно поступить в ВУЗ". Правда, тогда, кто хотел, тот мог еще получить хорошие образование.
Сейчас и этого нет. Дети просто замумуканы, даже портфель без родителей уже до нести до школы не могут- столько в нем всякой хуйни, по 2-3 учебника на предмет.
Учится начинают еще чуть-ли не в детском саду, в школы уже приемные экзамены, но на выходе полный ноль.
Единственное что выросло это уровень английского, но и то только силой жизни.
Так Вы хотите сказпть, что это в 70е и 80е экзамены и зачеты покупались и продавались, а вовсе не сейчас? На мой взгляд это отдает солипсизмом.
1. Во первых причем тут покупались и продавались ?
2. Если уж на то пошло- таки да да покупались и продавались. Да не в таких масштабах, как сейчас в РФ, но явление было уже массовое
Товарисч-пейсатель, не гоните муйню. Хотя, Вам, как покупателю зачОтов в советские времена, подобное простительно. За пять лет учебы в универе не слышал даже баек про то, что кто-то кому-то что-то заплатил. Вот в 2000-х сам, будучи дОцентом, был свидетелем диалогов "скажите, чО вам купить", а рассказов родителей о прейскуранте экзаменов для их чад, начиная с какого-нить задристанного калинарного техникума, просто не перечесть. Так что чешите язык где-нить в другом месте.
Обычный прием передергивания - по поводу "покупались и продавались".
Берем пример 1, где явление носит характер исключения и не является определяющим.
Берем пример 2, где явление носит массовый характер и является определяющим.
И "приравниваем" 1-й ко 2-му путем словесной конструкции "да, не в таких масштабах, но".
Это Вы очень даже в точку. +100500
Три АНОНИМА подпели друг другу. Молодцы, че.))
Не три, а два. Эх, ты, Щитовод, вернее, жертва постсовобра.

dentaylashev

January 31 2015, 13:06:12 UTC 4 years ago Edited:  January 31 2015, 13:08:18 UTC

Сегодня был в школе ,находящейся в с. Бакчар Томской области. В классе для младших классов я заметил большой стенд с надписью "Символы России" и каково было мое удивление, когда помимо герба, флага и гимна я увидел на этом стенде большущую фотографию Путина Вовы Владимировича ,собственной персоной.
Я чего то не знаю ? Это еще один символ России, которым должны гордиться дети сызмала ?

P.S. Зачем нам образование, когда есть пропаганда ?
Не Болонская система танцорам мешает, а взяточничество и казнокрадство.
Под руководством царя, ессно.
Из советской школы вышли все те, кто развалил СССР, разворовывал Россию, все те кто способствовал или потакал этому, ВСЕ вышли из СОветской Школы!

Ну и какие пидорасы будут призывать к возврату к Совеской Школе?
Правильно те самые пидорасы которые развалили СССР и развовровали Россию. )))
Токарисч, вы читали учОный труд "О вреде огурцов"? Там, кстате, утверждается, что 99.732% мудаков употреюляли в пищу огурцы. Вы, очевидно, тоже их едите. Причем, в значительных количествах.
Мне, что бы есть или не есть огурцы, читать учОные труды не надо.

А вам ботаникам не то что книги, даже видеопорно не помогает, без подвыпившего соседа ни за что не размножались бы.
Дыкть я потому и привожу для Вас краткий овервью данного учОного труда, потому как знаю, что не читали-с. А вот огурчики-то Вы потребляете, Ваше же собственное утверждение. Вывод см. выше.
Предатели вышли из ВПШ и ВШ КГБ.
Это иные заведения.
Это было видно и во времена СССР: нигде не было столько предателей и перебежчиков, как из этих структур. Ни среди моряков, ни среди инженеров строителей и т.д.
Бессмысленная истерика.
Образование уходит из государственной школы в Сеть.
Необратимый процесс.

docves

February 5 2015, 19:36:51 UTC 4 years ago Edited:  February 5 2015, 19:37:16 UTC

необходимо срочно вернуть принципы советского и немецкого довоенного образвания. Или учить детей дома. по старым советским учебникам. + учебник логики 50-х гг. ... а вот насчет второго варианта - весьма соблазнительно
Дома - сложно. Работать родителчям придётся тяжело, времени не будет, а без их участия косяки приходящих учителей компенсировать сложно.