И ещё раз о нацизме: "бронепоезд на запасном пути"

Сегодня рассказал прочитанный анекдот про русский язык двум знакомым немцам. Разговор перекинулся на историю войны и один из них (человек, нужно подчернуть, образованный, отнюдь не "от станка", и объездивший кучу стран на четырех континентах) сказал, что был недавно потрясен узнав про Ленинград. Что оказывается был такой значительный в истории войны город и что во время войны в нем погибло почти миллион людей.

В Германии, сказал он, про Ленинград ничего неизвестно. В школах не учат, в распространяемых по другим каналам представлениях об истории он не упоминается. Практически единственная ассоциация с ним у сегодняшних немцев -- как с "Петербургом, местом для посещения при туристических поездках в Россию". Но ничего не известно и не слышно -- про войну.

Услышал же мой знакомый немец о Петербурге поскольку тема его осады недавно проскользнула в немецких СМИ, в таком контексте: немецкие войска подошли к городу, однако брать его не захотели, т.к. у них не было достаточно припасов, чтобы кормить население, и поэтому хотя при желании они могли его взять, они его просто окружили, но больших боевых действий не вели. Попутно было упомянуто и количество жителей, которые в случае взятия "легли бы обузой на немецкую армию".

Я немножко рассказал этим двум немцам про Ленинград, а потом спросил, что они слыхали про Белоруссию.

"Ничего", -- сказали они.

Я пояснил, что происходило в Белоруссии во время войны.

"В Германии про это не пишут", -- ответили немцы, -- "и в школе об этом не рассказывают. В основном только про концлагеря и подобные вещи."

http://www.livejournal.com/users/oboguev/529217.html

gomelyuk: Знакомый немец, служивший в Бундесвере мне рассказывал тоже самое: про II Мировую их, в Германии, учат в основном историями про лагеря смерти, в которых томились почти исключительно евреи. Ну, иногда, для разнообразия добавляют гомосексуалов, свидетелей Иеговы и "несогласных с режимом". Он и про Cталинград ничего не знал.

puls (живет в Германии, сын ходит в немецкую школу, о которой Вы нам рассказывали): Недавно шёл многочасовой документальный фильм о 2-й мировой по первому немецкому каналу. Там весь фильм показывали, как американы с 1939 по 1945 освобождали Европу (ессно, никаких битв, а сплошное распитие красненького с осовобождёнными европеирами), а на финише, в мае 45-го, показали разбомбленный русскими варварами Берлин, которые почему-то оказались там раньше благородных американов, и ужасы русской оккупации, когда бедные берлинцы были вынуждены есть лошадей из-за специально организованного русскими берлинского голодомора.
Не говоря уже о том, что в классе, где учится мой сын, большинство детей убеждено, что Россия напала на Германию. Учитель же истории, на голубом глазу и с превеликой грустью, сообщает, что немцы разделали бы русских, если бы не мороз.

если Вы посмотрите, как люди характеризуют нацизм, то увидите, что прежде всего это связывается в головах людей с геноцидом евреев. Очень мало тех, кто связывает этот режим с преступлениями против других народов и ответственностью за развязывание Второй мировой войны и нападением Германии на СССР. Лишь в некоторых случаях это дополняется политикой уничтожения сумасшедших или цыган. А когда речь заходит об уничтожении военнопленных советской армии, то сразу задают вопрос: а наши военнопленные? Конечно, они тоже были не в райских условиях, страдали. Многие из них погибли – но не в таких масштабах, и они не умерщвлялись теми способами, которые применялись по отношению к советским военнопленным. А политика нацизма по отношению к гражданскому населению?! Например, блокада Ленинграда – мало известно об этом. Нельзя сказать, что это полностью замалчивается, но это не закреплено в нашем сознании. Эти факты находятся на втором или третьем месте.

http://www.livejournal.com/users/oboguev/895729.html