Константин Крылов (krylov) wrote,
Константин Крылов
krylov

О советской математике

Оригинал взят у _devol_ в Советская математика и Корнев
Советские инженеры на одном из авиационных заводов.

Трогательный kornev продолжает натягивать на морду советских людоедов рюшечки, тюлевые няшечки и оконные занавески. Оказывается, в СовДепе была замечательная фундаментальная наука, прежде всего, математика. Сергей посвятил целый пост доказательству этому. Я его внимательно прочитал один раз, потом второй, затем третий раз. Нет, не ошибся.

По мысли Корнева, советская математика, которая была отмечена рядом международных наград, появилась... как бы из неоткуда. Ну, такая вот заслуга советской власти. Ибо про унылую Российскую Империю, обладавшую в начале XX века одной из лучших на планете математических школ... НЕ СКАЗАНО НИ СЛОВА. Это надо уметь так наворачивать на крокодила камуфляж! Вру - сказано, что Гельфанд и Колмогоров таки родились в какой-то там Российской Империи. И на этом все! Дальше идет самодовольное курлыкание советского варвара, ведущего летоисчисление от 1917 года:

Страна жалких «совков и ватников», «деревенских идиотов», «невыученных уроков», каким-то образом научилась производить мировую научную элиту в режиме конвейера. Или нет, правильнее сказать иначе: даже такая страна смогла «штамповать» мировую научную элиту в режиме конвейера, настежь открыв в науку социальные лифты и применив некоторые эффективные социальные технологии.

Какие трогательные и радостные всхлипы. Это в стране, где ученым, инженерам и университетским преподавателям пробивали головы, а их дети лишались доступа в высшие учебные заведения, которые полпотовцами были дважды уничтожены и превращены в "институты сельской молодежи". Ладно.

Теперь немного более объективной и правдивой истории. Математическая школа в царской России возникла в первой трети XIX века - почти за 100 лет до первых совков. Учеными-математиками мирового уровня (не буду считать просто первоклассных, коих были СОТНИ) в царской России были Михаил Остроградский, Владимир Буняковский, Николай Лобачевский, Пафнутий Чебышев, Граве, Марков, Крылов, Ляпунов, Смирнов, Стеклов, Островский, Безиков, Салтыков, Успенский, Егоров, Лузин, Чаплыгин и так далее. Их реально были десятки. С 1864 года в Москве действует на постоянной основе Московское математическое общество, выпускающее собственный авторитетный журнал.

Знает ли об этом Корнев? Нет. По его мысли, фундаментальная математика в СовДепе появилась сама-собой. А то, что только в 1914 году в отсталой царской России уже было целых ПЯТЬ крупных и признанных в мире математических сообществ, что тот же "советский" Колмогоров был потомственным дворянином, происходил из семьи, где было принято высшее образование, а не из семьи ватников, он пропускает.

Поэтому несмотря на массовую миграцию математиков из СовДепа, несмотря на уничтожение части из них полпотовцами, заложенный русскими базис математической науки был таким мощным, что она пробилась и в Совке. В немалой степени еще и потому, что в математике красные кхмеры видели вполне практическое измерение - производство оружия и т.п. практические нужды. Поэтому совки вынуждены были в 20-30-е годы сохранять хоть как-то кадры и базис. Так, русские трофейные математики в 20-е годы плодотворно работали в Международном математическом конгрессе, получив массу наград. В 1934 году коммунисты пошли даже на создание Математического института имени Стеклова, начался выпуск специализированного журнала с 1936 года (а куда деваться-то?). При этом одновременно кхмеры травили математиков - см. например, "дело Лузина".

Любитель гуманных каннибалов Сергей Корнев не знает этого, знать не хочет и даже не утруждает себя объективным изложением истории математики в РИ-СССР. Но с этим спорить смысла нет. Теперь про "няшные вещи".

Надо просто понимать одну простую деталь советской истории: все, что в Совке было каким-то чудом хорошим, человеческим и добрым, это все было от старой, умершей России. До середины 50-х годов в советских школах еще преподавали люди, которые либо сами закончили (или не полностью) царские гимназии и реальные училища, либо их ближайшие ученики. До начала-середины 50-х годов, но чаще раньше умерли, дотянули последние уцелевшие каким-то чудом русские, которых совки использовали как трофейных специалистов (например, Генрих Графтио и т.п.). Совки орут про бесплатное образование и медицину, так и в РИ к ней переходили и перешли бы без всяких красно-коричневых уродов, уморивших голодом в Санкт-Петербурге до 1 миллиона человек. И радующихся этому.

Никаких своих добрых, вечных, гуманистических традиций и школ советское людоеды не оставили. И не могли. Ни в культуре, ни в искусстве, ни в науке, нигде.

P.S. Теперь наглядная схема, откуда так внезапно появились "советские математики", коими восторгается Корнев. Возьмем упомянутого им Григория Перельмана. Мальчик из обычной советской еврейской семьи, 1966 года рождения. В Ленинграде ходил в школу с физико-математическим уклоном, проявил хорошие способности. В 1982 году выиграл медаль на Международной математической олимпиаде школьников в Будапеште. Далее - мехмат Ленинградского университета (существует с Петербургском университете с 1819 года), затем аспирантура в ленинградском отделении Математического института им. Стеклова. В университете Перельман учился у людей, которые в свою очередь учились у великих русских математиков. В аспирантуре руководителем Перельмана был Александр Александров - ученый, русский дворянин, научными руководителями которого были русские ученые Борис Делоне (из династии математиков) и Владимир Фок.

Вот такая вот "прервалась традиция", если верить профану Корневу. Про Маргулиса уже писал в комментариях. Пока эта схема работала - были в Совке еще какие-то ученые. Как только в математике возникло засилье "садовничьих", все закончилось - пропал калабуховский дом. А глупые пусть верят, что советские уроды самобегло развились в великих математиков, да, да. Главное - ни слова про проклятую Российскую империю, душегубку народов.


@Надо просто понимать одну простую деталь советской истории: все, что в Совке было каким-то чудом хорошим, человеческим и добрым, это все было от старой, умершей России.:

всегда тычу ватникам в рыло э т и м: РККА воевала с белой гвардией отнюдь не луками и стрелами.
ага.

спасибо, что живой.

это не про высоцкаго, это про моего деда, который пришёл в 1946. из лагеря к бабке.

а в 1947. у них родился мой отец.
Вот, а нам же упирают, что всё хорошее - от царской Росии.
Но так же верно, что самые заядлые коммунисты-русофобы, как сказал бы добрый владелец этого журнала, тоже родились при царе-батюшке.
И кому сказать спасибо?

как, кому?

le_trouver

February 21 2016, 01:33:43 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 01:34:27 UTC

Богу.

Бог и Кайафе родиться попустил. и Ироду, и фарисеям.
И даже советским математикам!
РККА победила белую гвардию
оружием, доставшимся ей от царского режима.
А какое ещё могло быть через полгода после революции ?
луки и стрелы, если верить советским заклинаниям об отсталости царского режима.
Пулемёт Максим не имел никакого отношения к отсталому царскому режиму, поэтому вполне кошерно использовался для прореживания великой белой гвардии
зато военное производство и железныя дороги имели.
А ещё были реки и моря. Воду из рек большевики пить запретили, потому что туда царь писал.
железные дороги столь же естественное явление, как реки и моря?

Дороги - это вообще естественное явление. Они ещё и при римлянах были.
@Дороги - это вообще естественное явление:

т.е., железные дороги возникли сами по себе?

верноятно, вместе с поездами и машинистами?

ого.
Железные дороги - это следущая ступень развития дорог. Историческая неизбежность. Примерно, как появление кометы Галлея в 1910-м году. Можем ли мы сказать, что комета Галлея прилетела потому, что в России был царизм ?
@Железные дороги - это следущая ступень развития дорог. Историческая неизбежность.:

Они возникли сами по себе неизбежно, или их построил царский режим?
Их построил царский режим. И какой нужно из этого сделать вывод ?
видимо, такой, что большевистские заклинания о первобытном характере царской экономики суть идеологически обсловленный пиздёж ..
Вы слово "первобытный" цитируете по определённым трудам Ленина, или его породил ваш богатый внутренний мир ?
мифы об отсталости царской России породил внутренний мир советских пропагандистов.
Мифы о хрусте французской булки породила дворня, за сто лет соскучившаяся по розгам
да шут с ней, с французской булкой.

ЖД-то царь построил.

И заводы с университетами.
А спутник генсек запустил. И Енисей генсек перекрыл, и балет генсек танцевал.
ну, спутник он запустил не через 40 лет, после открытия безжизненной дикой местности, которая предстала перед , скажем, Ермаком в 16 веке за Уралом, а основываясь на всем материальном наследии Царизма.
А царь строил железные дороги, основываясь на материальном наследии Первобытно-Общинного Строя
Совершенно верно.

С нуля возводил.

А ебучий совдеп похавал всё готовое.
Да с какого "с нуля". Всё у Золотой Орды спёр, собака вонючая.
Что - "всё"?

Пилораму по производству шпал, что ли?
Пилораму он у китайцев спёр. А у Орды он спёр государственность.
В каком году он плагиировал шпалорезку у ханьцев? Источник.

Государственность он заимствовал у Византии. Третий Рим.
Транспортную инфраструктуру и спёр. Достаточно сказать, что все города на Волге и вообще в Поволжье расположены на месте золотоордынских городов, все автомобильные и железные трассы там проложены по золотоордынским дорогам.
Значит ли это что все достижения большевиков типа электификациии, индустриализации и прочих "заций" мы тоже объявляем "исторической неизбежностью"? Или тут совсем другое дело?
Не стоит всё под одну гребёнку. Электификация и индустриализация - да. Балет - нет.
Угу
значит железные дороги-это у нас историческая неизбежность
индустриализация-эпичная перемога большевиков
Здесь вижу-здесь не вижу
тот факт, что индустриализация (как и строительство жд) во многих странах неплохо, прямо скажем, без руководящей роли компартии проводилась вас не смущает.

Постарайтесь не быть таким же идиотом, как и мой предыдущий блаагородный собеседник. Не приписывайте мне слов, которые Я не употребляю.

Железные дороги и индустриализация - это явления одного порядка. Можно говорить лишь о сроках их реализации, как об определённом достижении.
Мне не очень важно что вы там употребляете. Плевать если честно
Если хотите чтобы вас понимали-постарайтесь сфокусироваться и не мямлить
Итак
Вы заявляли что ж/д дороги при царизме-"историческая неизбежность. Как появление кометы Галея в 1910 году"(с). Так? Так. То есть неважно какой режим-ж/д дороги при нем появятся один хрен. "Можно лишь говорить о сроках их реализации, как об определенном достижении"(с)
Однако при вопросе стоит ли ставить в заслугу коммунякам индустриализацию и электрификацию вы завиляли жопой. Так? Так
Меня только интересует почему.
Только и всего.
Можете ответить на этот вопрос?
Да Я хуй ложил на вас и на ваше понимание.

Хотите получить ответ - задайте вопрос.
Не ответит он, вы ему советский контур в голове замкнули, теперь надо ждать, пока остынет
дороги при римлянах уже были

жалко что при коммунистах исчезли и до сих пор появится не могут
Жалко, что грамотность исчезла и до сих пор появитЬся не может
походу, это единственное, что тебе в мозгу отложилось после обучения в продвинутой коммунистической шоле . а больше ничего вообще

могу поспорить, что ты ни органическую химию не знаешь, не простую геометрию ни тригонометрию .


у тебя специальость-- выискивать ошибки за 5 класс
и не везде исчезла

такие ка ты же остались . вот корреспондентом тебя не взяли - ума у тебя маловато -вот ты тролем Ольгиским смог только устроится
Дружище, пососи-ка хуйцов...
ну узнаваем ПИТЕРСКИЙ долбоёбовский стиль общения на одну тему вы там все или педофилы как ваш ПУТИн или гомики . все в питере бараны наверное после блокады отупели и взаболели
Тебе не понравилось, дружок ? Попробуй ещё раз.
ты давай не ври, второсортный ты человек, какой же я тебе ДРУЖОК ?

Дружки это у тебя в хохляндии нищета твоя котрая за копейки пашет - вот твои дружки .и мня с собой не равняй . эт ни к чему вообще стирать классовые различия - ты есть отомок рабочих и кретьян и оставася им навеки живи в своем говне сам и радуйся своим мелким холопским радостям
Дружище, я даже с такими пидарами, как ты, разговариваю вежливо. Но если тебя это напрягает - могу называть "гнойным хуесосом" или ещё как-нибудь.

Дружочек, ты ж только что говорил за Питер... Так Питер или Хохляндия ? Ты определись, это архиважно.
Отстань ты от меня, второсортное ты создание .

Ты меня, то в друзья записал, теперь наравне беседу завел .

Что это за панибратсво такое? соблюдай субординацию, провели вам инет, но это не значит, что исчезли классовые различия, так что, будь любезен знать своё место в этом бренном мире
Я даже с собакой разговариваю вежливо. Ни на секунду не забывая, что она собака.
Таки, ни малейшего отношения к отсталому режиму Анка-пулеметчица не имела. А вот изобретенный ещё в 1880-х станковый пулемёт, как вариант британского пулемёта Максима, выпускался на царском Тульском заводе, как раз к большевичкам не имевшем ни малейшего отношения. http://smallarms.ru/article?arms=maxim
А ещё отсталый режим делал детей таким же хуем, как и большевики
Большевики очень этому факту огорчались, и очень хотели делать детей не хуем, как при царе, а как-нибудь по иному, по новому, по-большевитски.

Но не фартануло. Оказалось, что для решения данной проблемы одного горячего большевитского сердца недостаточно, нужно еще и холодные мозги специалистов иметь (желательно - исправно функционирующие в теле носителя, а не как у Ильича).

Прилось все 70-т лет делать "пла(е)менных партийцев" обычным царским хуем.

Булгаков, в "Собачьем сердце", всю эту тему обстебал так, что до сих пор люди "лулзы" имеют, хе-хе...

Царский хуй выдерживали в царской водке - для сохранности. Чтоб не сносился за 70-т лет...
специалистами вообще то
доставшимися от царя, да.

kh_sugutskiy

February 21 2016, 04:33:24 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 04:34:02 UTC

Значит возле царя шушера была хуже и намного
Всякие немцы, барахло короче. А белые вся шелупонь понаехавшая на штыках врагов ускоглазых

Русские спецы и поддержали Ленина
Могли же в отключку
а нет все пахали
@Русские спецы и поддержали Ленина:

а до революции они кого поддерживали?

"белую шелупонь"?
система еще держалась
Потом вразнос пошла
Как у коммунистов
Начало и конец 80-х это разные состояния
В конце уже коммунисты в шелупонь превратились
Не знаю, они вот прикидываются, вот которые выше про электрификацию и индустриализацию после революшьен, или неграмотные совсем? Хоть бы Николая Нильского читали, у него десятки документов только по электрификации с 1890-х по империи. Недавно наш бывший министр приборостроения СССР в горевании о уничтожении промышленности сейчас, также в духе сов. пропаганде заявил, что при царизме совсем авиации и производства не было. Ну, что с безмозговыми пропагшандонами делать, когда в РИ было больше 19 только авиазаводов.
Кстати, он совсем плюнул на Буркину, тот абсолютно не способен на маломальскую защиту , не антиресный попугай - Буркина всё! http://nilsky-nikolay.livejournal.com/1107714.html
сами коммунисты в то время так не считали
Это потом у них пошла легенда что нищеброды все сделали

Оружие с 1905 года завозили в Россию через Одессу. Организатор поставок - известный ррреволюционер Максим Литвинов (он же Мейер Генох Мойшевич Валлах-Финкельнштейн)

Deleted comment

Suspended comment

yabudlo

February 22 2016, 06:47:50 UTC 3 years ago Edited:  February 22 2016, 07:10:25 UTC

А Эйнштейн делал комплименты Пуанкаре (а, возможно, и Лоренцу), однако по сей день единственным автором теории относительности считается Эйнштейн.Только ученому (и писателю) нужно нормальное признание, а не пара теплых слов о сомнительного персонажа.
А сомнительный персонаж - это я?
Нет,я про Корнева.
Эх, а я надеялся в сомнительные попасть!
Обида обидская!
Эх, а я надеялся в сомнительные попасть!
Обида обидская!
Эх, а я надеялся в сомнительные попасть!
Обида обидская!
А еще про Энштейна,потому что настоящим ученым я считаю Теслу.
А по сути есть что сказать?
Суть тут не уловить, практически.
Неужели 3 раза надеялись?
Больше всего на свете я не люблю язык Лурки и Двача.
Как же так, дорогая редакция?
Я люблю все дореволюционное, в том числе и язык.
Придётся вас величать не иначе как "сударыня".
Но вы скажите, может быть, вы "ваше высочество", а с вами запанибрата.
То есть мы остановились на "сударыне", сударыня?
А как вас зафрендить - в жж-же вас нет?
объясняются тремя причинами:
1) математика не требует капитальных затрат - карандашики и бумага, вот и весь расход
2) математика деидеологизирована
3) военно-промышленный комплекс СССР нуждался в математиках (в физиках больше, естественно)
Математика - наиболее оторванная от реальной жизни наука. Этим пользовались в том числе, внутренние эмигранты.
Другой подобной деятельностью являлись шахматы - ими советские тоже безумно увлекались.
А вот тут вы заблуждаетесь, однако.

И внутренняя эмиграция никак не связана с этим.
Дальше математики от реальной жизни отстоят только лженауки с нулевым прогностическим потенциалом.
Математика же как мельница - что засыпешь, то и получишь на выходе, это постоянно подводит оторванных от жизни исследователей, исходящих из неверных предпосылок. Классический троллинг статистики на эту тему - учение о сверхтоксичности огурцов.
Шахматы как спорт требуют минимум капиталовложений - поэтому и популярны в СССР, потому как доступны всем.
Демократический вид спорта.
бирюльки требуют ещё меньше капвложений, дают не меньше пользы, но были однако же распространены на три порядка меньше.
Думаю шахматы в СССР популяризировались ради международного пиара - титул Чемпиона мира по шахматам в 20-м веке привлекал большое внимание.
Это как с хоккеем с шайбой - не было никакого хоккея в СССР до войны, а потом как попер.
Спорт в общем как доказательство преимущества социализма имел место быть, но уже позже - с 1952 года.
А в шахматы играли активно и до войны, однако.
В хоккей с мячом играли вовсю.
Ну и первые хоккеисты с шайбой все пришли из хоккея с мячом. Учитывая же, что в то время реально в хоккей играли только в Канаде, естественно, что наши переквалифицировавшиеся бендисты тут же всех начали громить.
Про русский хоккей (он же "бенди") я знаю.
Факт в том, что до войны советская власть хоккей с шайбой не приветствовала (пропагандисты говорили что он воспитывает "дух индивидуализма"), а после войны стали массово развивать.
Вопрос зачем? Логично предположить, что ради международного пиара, которого при помощи русского хоккея достичь было нельзя.
Не бывает никакой внутренней эмиграции, если вам не отваживаются заявить в лицо о вашей глупости, то это не означает, что глупости будут терпеть в интернете.
Наукообразно именуется эскапизм. Был изрядно распространён в СССР, окружённом колючей проволокой по периметру.
Математику как науку это не затрнуло, однако.
Отдельных физиков, химиков и прочих гнобили, как и других, на общих основаниях.
Интересно наблюдать мастурбацию автора на термин "русский дворянин". Разумеется, родившийся в 1912-м году Александров своё дворянство впитал с молоком кормилицы Дуньки матери-дворянки и пронёс его сквозь коммунизм. Особенно сильно дворянство ему помогало в развитии синтетического подхода к дифференциальной геометрии.
генетика повлияла.

наdследственность.
Это ирония, да ?
если вы верите, что осина родит апельсина, то ирония.
Я не верю, что умение некой прапрабабки отсосать у царственной особы как-то помогло успехам её праправнука в математике
правильно, ибо речь не про отсос.
А про что ?
про наследственность.
А от кого конкретно эта наследственность, не подскажете ? Кто, так сказать, впрыснул свои гены с высоким содержанием тригонометрии ?
благородные учёные родители. не Шариков же.
Вот Я и спрашиваю, в простых, понятных и дебилу выражениях: от кого у родителей появилась учёность и благородство ?
двойное влияние: учёность самих родителей и учёность родителей родителей.
Учёность родителей родителей родителей тоже имела место ? Это называется рекурсия. Так откуда эта учённость изначально у них взялась ? До того, как передавалась через сперматозоиды ?

И про благородство через спему вы тоже как-то умолчали.
@Так откуда эта учённость изначально у них взялась ? :

у кого как.

грамотность, образованность, интеллигентность и благовоспитанность стали акцентироваться у индивидов с 17 века.
То есть, дворяне при Иване Грозном были неграмонтны, неинтеллигентны и дурноблаговоспитаны (Шариковы, однако), а при Петре Первом они, как розы на гавне, внезапно приобрели грамотность, образованность, интеллигентность и благовоспитанность. После чего передали этот багаж своим детям пенисуально. Примерно так ?

После паузы напоминаю: а благородство мы ещё не рассматривали.
Да, утончение суть итог многих поколений.

И - я не понимаю вашей озабоченности пенисом. Вы могли бы сдерживать в себе эксгибициониста, рассуждая об отвлеченных вещах?
Утончение чего ?

Не могу сдерживаться. Когда вы заводите вашу шарманку о блаагородных дворянах, мне хочется говорить о хуях. По аналогии.
@Утончение чего ?:

человеческого материала.

@Не могу сдерживаться. Когда вы заводите вашу шарманку о блаагородных дворянах, мне хочется говорить о хуях. :

я понимаю - ваш внутренний Клим. Клим Чугункин ломится со своими хуями во всякий дискурс о классовом враге.

Иначе он не может - собачья сперма.
Не беспокойтесь. Мой могучий пролетарский хуй за три сотни лет истончится в изящный благородный пенис, как у вас.
Я не безпокоюсь.

Я с омерзением наблюдаю за вашими хуёвыми кривляниями. Тоже - итог естественного отбора, усугубленный путинским феодализмом.
Это хорошо, что вас корёжит. Когда дворняжка начинает корчить из себя дворянина, это веселит.
Для вас хорошо, что вы вызываете омерзение к вам?

Забавный вы уродец :-)
Ваше омерзение доказывает, что Я всё делаю правильно
Ну, для куска говна правильно смердеть.

Таки да, вы активно старательно смердите.
Вы бы перчаточки надели-то. А то ваши истончённые ручки замажутся. И язык.
замазаться можно лишь прикоснувшись.

а этого не будет.

я к говну не прикосаюсь.
А чем вы тут целый час занимаетесь ? Расписываете смерду про блаагародство генетически утончённых дворян. Нет чтоб сразу на конюшню отправить.
я помогаю смерду заработать несколько рублей, потому, что смерд получит их лишь если кто-то будет реагироват на его смердячество.

Я благотворитель.
Ты нищеброд. Хочешь, я куплю тебе Полное Собрание Сочинений Ленина ?

Ладно, надоел. Иди, купи булочку.
Нищеброд ли я - ты, хуесос, знать не можешь и никогда не сможешь.
@И про благородство через спему вы тоже как-то умолчали.:

не только через пему, но и материнской линии.

наследственность она идёт по обеим сторонам.
Т.е. Понтрягина Вы вычеркиваете ...
Да он, в общем-то, и Ломоносова и Фарадея вычёркивает. И многих-многих других. Кулика, к примеру.
генетика ни при чем
Система влияет
я вижу, как на тебя влияет система, например.
а что не так что ли?
Помещики некоторые крестьянок покрывали, что Ломоносовы потом выросли от детей?
ну, ты типичный продукт системы.

всё так.
сказать то нечего, генетик/?
твоя белая морда не выдерживает критики
Все азиаты делают узкоглазые
как это, нечего?

ты пиздобол - вот, что я скажу.

kh_sugutskiy

February 21 2016, 04:52:29 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 04:54:37 UTC

система правит
Пока в мире американская всех нагибает
Твои немчики в ауте ждут реванша
Русские готовы им помочь. Среди хохлов таких уже 80% любителей немцев
Но амеры им жизнь и устроили за любовь к немцам. ДНР им в рыло
Ведь все могло уйти мирно под немцев с Януком
И никакой войны. НАТО у Смоленска
Но Нулланд с печеньками разгромила немецкий марш
твои генетики опять узкоглазым проиграли


Кавказцам нужна большая Россия
Они и Немцова шлепнули
Могли бы всех евреев заменить так пока рынки сбыта все дела
Скины же любители немцев
Их и нужно бить
Скины немецкие на видео?
Скины русские всегда за немецкий порядок как Правый сектор на Украине
Все во благо немцев
И потому скинов будут ломать у нас в РФ
Да всех бы поломали так ломающие не русские
Это сдерживает
Нельзя обижать русский народ в целом, иначе евреи опять на Кавказ привезут гаубицы
ты на вопрос не ответил - на видео немец?

kh_sugutskiy

February 21 2016, 05:07:50 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 05:08:18 UTC

скины враги
Потому что они за немцев
То есть за ЕС
И их мочат
Даже если они типа за русских и все такое то все равно в итоге они за немцев и потому всегда будут по харе получать

Пока США жив
Потом если ЕС то скины продадут страну ЕС
Как каклы
ты на вопрос не ответил - на видео немец?
на виде русский враг
ак понятнее?
Русский за интересы Европы
Он враг
Тебе это не втюхивается что ли?
@на виде русский враг:

ценное признание.

скриншот.
Типа Власова
Или коммунистов в конце 80-х которые продали Берлин амерам, точнее даже усилили немцев
Амеры не успели в ГДР создать ДНР во благо США

Типа Хуясова.

"По сути дела гитлеровский режим является копией того реакционного режима, который существовал в России при царизме. Известно, что гитлеровцы так же охотно попирают права рабочих, права интеллигенции и права народов, как попирал их царский режим, что они так же охотно устраивают средневековые еврейские погромы, как устраивал их царский режим"

Сталин И.В. О Великой Отечественной войне Советского Союза. – 4 изд. М., 1944. C. 26
ЕС создано во благо немцев и там все падает кроме как в Германии
Где идет это ЕС там война теперь будет везде
«…нельзя великороссам «защищать отечество» иначе, чем желая поражения во всякой войне царизму»; «неверен лозунг «мира», лозунгом должно быть превращения национальной войны в гражданскую войну»; «наименьшим злом было бы поражение царской монархии и ее войск».

Ленин

Сентябрь-декабрь 1914 г.

(Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 26. С. 108-109, 6; Ленинский сборник. Т. 2. С. 195.
От Ленина русские уже отказались
Мы Антанта и теперь нас отрезают от ЕС
Пока стоят в Европе американские войска сближения с Европой не будет
Иначе Америка сама сдохнет
"А чтобы борьба шла по точной и ясной линии, нужен обобщающий ее лозунг. Этот лозунг: для нас, русских, с точки зрения интересов трудящихся масс и рабочего класса России, не может подлежать ни малейшему, абсолютно никакому сомнению, что наименьшим злом было бы теперь и тотчас — поражение царизма в данной войне. Ибо царизм во сто раз хуже кайзеризма."

из письма Ленина Шляпникову 17/X. 1914
лапша у тебя немецкая
О Брестском мире сегодня знают практически все. Гораздо меньше известно широким кругам читателей об «Экономическом Бресте». Так неофициально называли русско-германское финансовое соглашение, подписанное в Берлине 27 августа 1918 г. оно рассматривалось как «добавление дополнительного договора к мирному договору». Это соглашение позволяло Советской России продлить мирную передышку, правда, ценой очень крупных материальных жертв: она обязывалась уплатить Германии огромную контрибуцию, в том числе 245 546 кг чистого золота. Первый взнос – 42 860 кг – должен быть сделан 10 сентября, четыре других (равными долями по 50 676 кг) – 30 сентября, 31 октября, 30 ноября и 31 декабря 1918 г.

После потери в августе 1918 г. «казанского» золота почти весь оставшийся у Советского государства золотой запас хранился в Нижнем Новгороде. 4 сентября сюда из Москвы была командирована специальная группа ответственных финансовых работников во главе с инспектором по особым поручениям при главном комиссаре-управляющем Народным банком РСФСР А.К.Аболином. В его удостоверении значилось: «Предъявитель сего комиссар Народного банка Российской Советской Федеративной Социалистической Республики т.Аболин командирован Народным комиссариатом финансов совместно с комиссаром Экспедиции заготовления государственных бумаг А.Е.Минкиным для перевозки из Нижнего Новгорода в Москву груза особой важности. Предлагаю конторам и отделениям Народного банка оказывать А.К.Аболину надлежащее содействие с представлением в его распоряжение необходимых ему сотрудников по его требованию и с выдачей ему необходимых авансов по его требованию. Вместе с тем представляется ему, Аболину, пользование шифрами Народного банка».

В тот же день, 4 сентября началась подготовка к отправке затребованного Москвой золота. Слитки упаковывались в специально заготовленные деревянные ящики. 9 сентября под усиленной военной охраной двумя эшелонами они были отправлены в Москву. Всего в поездах находилось 5808 слитков стоимостью 124 816 646 руб. 43 коп. Почти 96 тонн чистого металла…

...Об отправке следующей партии золота рассказал в своих воспоминания С.А.Бубякин, непосредственный участник описываемых событий: «Вторая партия была также погружена в три четырёхосных (американских) вагона на Курском вокзале. Начата погрузка в 6 часов вечера 29 сентября и окончилась ночью 30 сентября. В течение дня 30/IXпоезд из 3 товарных и одного пассажирского вагона был передан на Белорусский (тогда Александровский. – А.Е.) вокзал. Вся партия была 64 млн. рублей и вес с ящиками около 3600 пудов.

Таким образом на немецкую сторону были пропущены 3 вагона с золотом и наш классный, а вагон с охраной остался позади шлагбаума. Представитель Рейхсбанка и другие должностные лица, встречавшие нас, были в военной форме. Как потом нам объяснили, что военная форма обязательна для всех немецких должностных лиц в оккупированных местностях. Мы ехали до Сморгони в наших вагонах, а дальше на территории РСФСР от Сморгони до Эйдкунена ж. д. колея была переделана на европейскую. Для груза и сопровождающих был сформирован специальный состав из багажных и классных вагонов, который в пути очень тщательно охранялся (вечером на остановках с обеих сторон поезда платформу освещали переносные прожекторы). Везли нас по северным путям через Познань. В Берлине ящики с золотом были погружены на большие пароконные платформы и без всякой охраны доставлены в рейхсбанк.

Нас поместили в лучшей фешенебельной гостинице «Бристоль» на Unter den Linden. Почти двое суток я и А.Д.Смирнов напряжённо работали в номере для подготовки сдаточных ведомостей. Сдача прошла в полном порядке, сумма и вес золота в ведомостях сошлись с основной суммой <…>. В отеле «Конитенталь» 5/Х в 8 ч. Вечера был дан обед, на котором присутствовал наш посол в Германии т. Иоффе и нас четверо, а с немецкой стороны 7 человек: зам. министра финансов, представитель правления Рейхсбанка, заместитель его, зав. кладовыми Банка, банкир Мендельсон и др.

Между прочим, Мендельсон сказал: «Russisches Gold – hubsches Gold» («Русское золото – прелестное золото». – А.Е.)
Ленин сдался немцам
А что делать? Видимо проиграл, армия разбежалась, ресурсы кончились и отдали немцам Украину
Опять немцы прут на Украину через ЕС
@А что делать? Видимо проиграл, армия разбежалась, ресурсы кончились и отдали немцам Украину:

вот и ответ на вопрос, кто такая советская власть по отношению к России.
да Керенский не отдал ничего
Он ничего не смог
Царь ни черта не смог, его даже братья предали
Ленин отжал Украину через 2 года обратно

Не надо ничего отжимать, если прежде не сливать.

96 тонн золота не отжал, например.

Хотя в стране дети с голоду дохли.
не нужно было отрекаться какой то династии

отречение на исход войны не влияло. ВП войну не проиграло.
да ладно не повлияло
миллион солдат еще до Ленина убежало с фронта
У меня подозрение пацаны решили помочь Германии
ну и что, что убежало?

фронт держался и так.
КПСС тоже держался на талонах
КПСС ни с кем не воевала.
И долго держался? Без войны хватило года на три
Потом Ельцин отжал себе РСФСР
Держался до путча 7. ноября.

Потом к власти пришли враги России и сдали Родину врагу.

96 тонн золота в придачу.
ну это за проигрыш всегда платят
Гитлер самоубился 1 мая и сдали Германию через неделю
Кто проиграл тот и платит
Ну, Гитлер самоубился...почти вся Германия на тот момент была занята войсками АГК.

А к ноябрю 1917 года глубоким тылом русской армии был Киев - мать городов русских.

Большевики умудрились отдать его немцам рекордными темпами - уже к 1. марта 1918.
у немцев была миллионная армия под ружьем
Могли бы отжать
Большевики порождение 300летнего правления немцев в России которые в момент войны устроили во благо Германии отречение
@у немцев была миллионная армия под ружьем:

когда?

в 1918 она была занята на Западе и в Альпах.

Не очень понял, в чём была ваша цель в этой беседе?

1) Своего мнения этот собеседник менять не собирается, и даже не факт, что он пишет своё мнение, а не просто занимается троллингом (платным или бесплатным).
2) Окружающие в этой длинной ветке ничего для себя ценного не обнаружат - их мнение тоже останется неизменным.
3) Остаются какие-то внутренние цели - типа личного самосовершенствования. Например, продвинуться в скорострельном написании комментов на определённую тему. Или отточить свои навыки в риторике. Или...?

Но, может, было бы эффективнее научиться закрывать такие "обсуждения" в самом начале? Найти такие формулировки, чтоб сразу всем всё было ясно?
Например, спросить, что оппоненту нужно? Может ему просто общения хочется. Или надо отчитаться в перевыполнении плана по комментам. Или у него ещё какие неведомые нам цели.


Ещё есть вариант - вывести собеседника на выговаривание компромата на себя. Но тогда стоит говорить с тем, кто не съедает слова и пишет полными предложениями, из которых можно понять однозначно, что он имеет в виду, а не оставлять отрывочные гавки в сотне комментов, которые можно будет повернуть и так, и эдак. Не может это писать свои мысли полностью - пусть идёт учиться русскому языку прежде, чем с уважающими себя людьми разговаривать.
Вы в этом вопросе проявляете полную безграмотность, поскольку не важно за сколько лет до 17 года родились дети дворянина или чиновника, за десять, шесть или год - всё равно в графе социальное положение у них всех ставилось: происхождение дворянин. Т.е. на всем протяжении 20-30 годов они подвергались дискриминации со стороны бандитской большевицкой власти. см. http://maxpark.com/community/4375/content/2173134
Фапая на счастливую светлую жизнь в Союзе вы специально упускаете, что в любой организации существовали кадровые анкеты, где какие ещё вопросы задавались? Правильно - были ли вы или ваши родственники на оккупированных территория, подвергались ли репрессиям, имеете ли родственников за рубежом и ещё много др. антиресных пунктов.
Так, что да, родившиеся до 1917 - должны были всю жизнь нести свое происхождение или пытаться скрыть его от родной кровавой советской власти.
Спасибо, капитан. И как вся эта херня помогала в изучении тригонометрии ?
Так она как раз и мешала в изучении любой науки, а не только математики, поскольку дети дворян и чиновников ещё не были ни в чем виноваты, но них уже был навешан ярлычок на всю последующую жизнь, что мешало заниматься им любой наукой, а не только математикой.
Эта же дискуссия между ними уже который день идет. Корнев: "Я этой заметкой продемонстрировал, что дореволюционные ученые не вымерли как динозавры (как вам хотелось бы думать), а получили возможность закрепить в советской реальности самоподдерживающуюся традицию великой математики".
Видите, все дореволюционные ученые преспокойнейшим образом дружно влились в новую жизнь при Советах, ни репрессий, ничего не упомянуто.
Пожалуйста, дадим ДВУХ математиков - Вальтер Петр Александрович (1888-1947) – математик, специалист в области механики. Чл.-корр. АН СССР с 1933. Арестован в 1937. В "туполевской шараге" до 1942; в конце жизни, видимо, в подобной же шараге в Таганроге. Умер в Таганрогской тюрьме.
Вальтер Александр Филиппович (8(20).5.1898 – конец 1941) – физик, специалист по диэлектрикам. Чл.-корр. АН СССР по Отделению математических и естественных наук с 1.2.1933. С 1936 директор научно-исследовательской Лаборатории материалов, отделившейся от Ленинградского физико-технического института. Арестован 4 сентября 1941 как "немец" (по ст. 58-1а), 8 октября 1941 этапирован в Новосибирск "для дальнейшего ведения следствия и содержания под стражей", но по дороге погиб в результате тяжелых условий перевозки заключенных в трюме баржи. Реабилитирован в 1955.
см. Список репрессированных членов АН СССР
http://scisne.net/a-1675


А Тихо Браге умер от того, что ему запретили писать. Разные судьбы у учёных людей...
> Так она как раз и мешала в изучении любой науки

Это верно, и Понтрягин, к примеру, пришет об этом в своих воспоминаниях. Но революция, помимо этих введённых ограничений для господствовавших классов (которых, кстати, было меньшинство в количественном отношении) упразднила другие ограничения, бывшие в РИ, например сословные. К примеру, попович при царе не мог поступить в университет - только в семинарию. Крестьянин - не мог поступить в гимназию или университет. И как раз создание для них этих возможностей существенно расширило для советской математики возможности по отбору одарённых детей.

Т.ч. в данном сраче Крылов просто демонстрирует свою некомпетентность в предмете, о котором он пишет. Гуманитариям свойственно...
На ограничения по сословиям "К примеру, попович при царе не мог поступить в университет - только в семинарию. Крестьянин - не мог поступить в гимназию или университет." Там несколько иная ситуация была. Академик Бардин Ив.Павл 1883г.р.из портных. К сожалению, длинные цитаты из исследования. Скачал "А.Е. Иванов. Студенчество России конца Х1Х-начала XX века: социально-историческая судьба" http://www.books.ru/books/studenchestvo-rossii-kontsa-xixnachala-khkh-veka-sotsialno-istoricheskaya-sudba-87051/
"А.Е. Иванов не оставил без внимания и семинаристов...Только с 1915 г. ограничения для семинаристов были сняты. В основном они выбирали историко-филологический и физико-математический факультеты, поскольку доуниверситетским образованием были хорошо подготовлены к учительской деятельности. Автор монографии отмечает одно любопытное обстоятельство: хотя в университеты принимались далеко не все выпускники средних учебных заведений (а может быть, именно поэтому),конкурса в них практически не было. В то же время в начале XX в. чрезвычайно популярны были профессии инженера, агронома, землеустроителя, и соответствующие вузы не могли вместить всех желающих."
"Беспрепятственно поступать в университеты имели право только выпускники классических гимназий, семинаристам прямой путь лежал в духовные академии, а выпускникам реальных училищ - в отраслевые институты инженерного и аграрного профиля... опровергает традиционное представление о гимназистах как о представителях преимущественно дворянского сословия: если в 1899 г. среди гимназистов детей дворян было 51.1%, то в 1913 г. - всего 32.3%. Большинство стали составлять выходцы из купечества, почетных граждан, мещан и других групп состоятельного городского населения (с. 25, 26)... Впрочем, большинство реалистов и не стремились в университеты. В книге приводятся факты, почерпнутые из воспоминаний конкретных лиц - представителей той эпохи, показывающие, как происходил выбор учебного заведения. Вот, например, свидетельство академика И.П. Бардина: "Мои родители мечтали о том, что я стану агрономом и землемером и таким образом достигну обеспеченного положения" (с. 59)."



Если даже в 1915 (за 2 года до революции!) или в 1913-м (за 4 года!) сословные ограничения и были сняты, то:
1) это уже слишком поздно, поскольку соотв. студенты не успели даже закончить их;
2) в любом случае не отменяет всю многовековую историю ограничений при царизме и вытекавшую из них ограниченность выбора одарённых студентов. К тому же процент неграмотных в РИ говорит сам за себя. Не зря же большевики создавали "ликбезы", ставшие мемом.

О Бардине. Знаете, я отсканировал и прочитал книгу его воспоминаний "Жизнь инженера". Не забывайте, что он, прежде чем стать академиком, пожил в Америке, поработав там простым рабочим. Сам же он пишет: "Мне было двадцать семь лет, когда я впервые увидал металлургический завод. Он поразил меня. Металлургия захватила все мое существо. Но путь, которым я шел к металлургии, был чрезвычайно извилист и запутан." Само по себе это хороший пример в дискуссии о качестве имперской системы образования, защищаемой вами.
"Само по себе это хороший пример в дискуссии о качестве имперской системы образования, защищаемой вами."
Совсем ею, кстати, и не защищаю. Историю любой страны надо знать полностью, со всеми недостатками, рецензию на А.Иванова по "студенчество России 19в." у себя поместил, чтобы и др. знали http://harmfulgrumpy.livejournal.com/387139.html, хороший обзор на 5 стр.

"О Бардине. Знаете, я отсканировал и прочитал книгу его воспоминаний "Жизнь инженера". Не забывайте, что он, прежде чем стать академиком, пожил в Америке, поработав там простым рабочим. Сам же он пишет: "Мне было двадцать семь лет..."
А при чём тут 27 лет? Вы писали ранее: "революция, помимо этих введённых ограничений для господ. классов (которых, кстати, было меньшинство в кол-ом отношении) упразднила другие ограничения, бывшие в РИ, например сословные."
А. Бардин у нас кто? Сын портного, достаточно низкая каста? Но, по он после окончания ремеслен. училища уже в 19 лет поступил в Институт сельского хоз-ва, после исключения опять-таки в 1906 при злобном царском режиме сын портного поступает в Киевский политехнический. До революции ещё 11 лет.

"Если даже в 1915 (за 2 года до революции!) или в 1913-м (за 4 года!) сословные ограничения и были сняты, то:
1) это уже слишком поздно, поскольку соотв. студенты не успели даже закончить их;"
Ограничения для них были сняты это главное и опять же, кто помешал нормально доучиться? Приход большевичков, разрушил всё что добились бы постепенно. Многовековые условия, так во всем мире они были не слишком хороши для людишек, простых.

Мне особенно нравится вот это:
"Кони Анатолий Федорович (1844-1927) – юрист, писатель, общественный деятель. Почетный член АН с декабря 1896, почетный академик по разряду изящной словесности Отделения русского языка и словесности с января 1900. Арестован в Петрограде осенью 1919. К.И.Чуковский в своем дневнике под 23 ноября 1919 отметил, что Кони "недавно арестовали. Не жалуется", – и записал рассказ Кони: "Очень забавно меня допрашивал какой-то мальчик лет шестнадцати. – Ваше имя, звание? – Говорю: академик. – Чем занимаетесь?.. – Профессор... – А разве это возможно? – Что? – Быть и профессором и академиком сразу. – Для вас, – говорю, – невозможно, а для меня возможно". http://scisne.net/a-1675

И насчет такой человечной общедоступности для всех от коммунистов:
"На студенчество была распространена практика "чисток". Так называемая "академическая чистка" 1924 г. носила ярко выраженный классовый характер и, как писали советские авторы, "острие ее было направлено против менее ценной в классовом отношении категории учащихся" (87). В конце 1923/24 учебного года в ходе проверки вузов было исключено около 18 тыс. студентов из "социально-политически-чуждых элементов" и неуспевающих, при этом на рабочих и их детей приходился минимальный процент отчисленных». История образования в СССР http://pioneer-lj.livejournal.com/937364.html

2) в любом случае не отменяет всю многовековую историю ограничений при царизме и вытекавшую из них ограниченность выбора одарённых студентов."
И сколько поголовная неграмотность, 80 %? - А здесь 43 % гр.
"В день переписи в школах присутствовало 6 180 510 человек учащихся, что по сравнению с общим числом населения составляет 3,85 %. А так как количество детей школьного возраста (от 8 до 12 лет) определяют около 9 % всего населения, то оказывается, что лишь около 43 % всех детей посещало в 1911 г. начальную школу»

По сравнению с догоняемой нами Европой:
«На рубеже XIX и XX веков в Российской империи обучалось чуть больше 40 тысяч студентов. В Германии, лидировавшей тогда в Европе, в 1903 году в университетах училось 40,8 тысяч человек, в высших технических учебных заведениях 12,2 тысячи, в специальных академиях — 3,9 тысяч. На всех „факультетах“ Франции в 1906 году училось 35,7 тысяч студентов, еще 5-6 тысяч обучалось в специальных учебных заведениях других ведомств и католических институтах. В университетах Великобритании в 1900—1901 годах училось около 20 тысяч человек …Из этих данных видно, что система российского высшего образования по абсолютным показателям была сопоставима с системами других ведущих европейских стран…" (Д. Л. Сапрыкин «Образовательный потенциал Российской Империи» (ИИЕТ РАН, М., 2009)

> А при чём тут 27 лет?

Притом, что учиться надо в молодом возрасте. И если социальная система не даёт к этому возможности - значит, она не до конца вскрывает творческие силы индивидов и общества в целом. В этом отношении РИ была гнилее совка.

> А Бардин у нас кто?

Ну да, а в Америку он поехал из страны с молочными реками в кисельных берегах - исключительно из аскетизма. :)

> Ограничения для них были сняты это главное

Это не главное. Романовы правили страной 300 лет, а ограничения были сняты за 3 года до конца династии. Это всё равно, что говорить, что при СССР была полная свобода частного предпринимательства, ведь в 1988-м приняли "закон о гос.предприятии".

Ведь о чём у нас спор? Никто не отрицает наличия и величия русских дореволюционных математиков - Лобачевского, Ковалевской, Чебышёва и других. Как и вы не станете отрицать мощь на порядок более сильной СОВЕТСКОЙ школы. Мы расходимся в оценке того, какая система более способствовала развитию математики (и именно её). И моя позиция состоит в том, что дореволюционные математики - это были исключения, они творили не благодаря, а вопреки (чего стоит только история Корвин-Круковской, о которой вы, должно быть, не слышали, а на самом деле Ковалевская она по мужу, с которым вступила в фиктивный брак, чтобы поехать за границу к Вейерштрассу - это ли не препятствия?!). В разрезе этого спора то, что за 3 года до революции отменены некоторые сословные ограничения (после революций 1905-1907 годов, во время войны, когда жареный петух в жопу клюнул!) - не имеет никакого значения. Система как давила любую свободную мысль всю свою историю, так и продолжала давить до самого своего издыхания. Как и современная давит и будет давить.

> кто помешал нормально доучиться?

Война, вообще-то. Которую вовсе не большевики развязали.

> Из этих данных видно, что система российского высшего образования по абсолютным показателям была сопоставима с системами других ведущих европейских стран

Так сравнивать надо не абсолютные показатели, а относительные - на душу населения! А население России было побольше, чем во Франции или Великобритании.
" А при чём тут 27 лет?
Притом, что учиться надо в молодом возрасте. И если социальная система не даёт к этому возможности - значит, она не до конца вскрывает творческие силы индивидов и общества в целом"

Да, случай тяжелый. Вы пытаетесь защитить математику в Союзе, притом что сами даже с вычитанием, простейшим мат. уравнением справится не смогли:
Дважды же написано, что И. Бардин поступил в 1902 г в 19 лет (недостаточно молодой?)в Ново-Александрийский институт сельского хозяйства и лесоводства, но был исключён за участие в революционном студенческом движении 1905 года.И представляете, его сына портного так сильно зажимали политич. власти проклятого царизма, что он уже в 1906 году поступил в Киевский политехн. институт, сначала на агрономическое, а затем на химическое отделение, которое и окончил в 1910 году, специализировавшись по металлургии чугуна и стали под руководством проф. В. П. Ижевского, привившего ему глубокий интерес к чёрной металлургии. - как зажимали молодой талант. Представляете, сын портного разъезжает спокойно по стране, никто за ним не гоняется с досье чекистским. А вот уже после получения образования, по собственном уже желанию Бардин и поехал в Америку.
"> кто помешал нормально доучиться?" - пришедшие к власти большевики, которые уничтожили, все до чего смогли добраться.

Если бы вы прочитали по ссылке рецензию на А. Иванова, то могли бы узнать, что семинаристы уже в 1909 поступали в окраинные, в том числе Киевский ВУЗы и учились там спокойно, а полностью, да, указ вышел в 1915.

Просто из-за своей патологической ненависти к РИ, вы не способны объективно оценивать статистику и реальность.
А сравнивать достижения с набившим всем оскомину 1913 г., так это все советская пропаганда, ещё лучше сравнить с 1054 годом. Да, ведь и Союз-то уже давно издох, а вы всё по нему плачете.
"Очень часто приходится слышать об ужасающем экономическом положении в России. Рабочие от голода грызли свои лапти, да что там, сам царь голодал и ел детей рабочих. В действительности ВВП Российской Империи на 1913 год делил 3–4 места с Британией, уступая только США и Германии, но объём ВВП ничего не говорит об уровне жизни, поскольку количество населения во всех странах разное...Мистика! Ровно за сто лет практически ничего не изменилось. Разрыв России с Германией даже немного увеличился — был 2,72, а стал 3,41 раза. С Британией был 4,54 раза, стал ровно 3 раза. С США разница была 6,54 и сократилась до 3,86 раза. При этом важно отдавать себе отчёт в том, что по состоянию на 1913 год Россия — преимущественно аграрная страна в процессе индустриализации..." http://sputnikipogrom.com/history/38461/1913-vs-2013/
> А вот уже после получения образования, по собственном уже желанию Бардин и поехал в Америку.

Вы почему-то всё время цитируете википедию, источник - при всё уважении к нему - вторичный. Дадим слово самому Бардину:
---------------
Молодое поколение революции растет в атмосфере любви, пестуемое нежнейшими заботами о нем со стороны государства. Это — счастливое поколение молодых людей, которым мужественные отцы проторили путь к свободной и радостной жизни без ужасов и мерзостей эксплоатации человека человеком. Безусые молодые люди нашей страны свободно выбирают себе профессию стратонавтов и инженеров, врачей и химиков, артистов и ученых, агрономов и мореплавателей. Это поколение только смутно или совсем не представляет себе, как неслыханно тяжело было в старое время неимущему человеку пробираться к высотам знания.

Счастливые молодые граждане моей родины! В нашей стране перед вами широко раскрыты двери школ и вузов. Вы не заботитесь о завтрашнем дне, ясном, как безоблачное небо. Вы свободно и воодушевленно впитываете в себя знания, чтобы возвратить их потом родине, чтобы разгадать великие тайны природы и обратить их на пользу нашей любимой страны.

Но вы не знаете, как горько было раньше бедняку в обстановке звериной конкуренции, в алчной атмосфере злобы и зависти.

Я окончил Киевский политехнический институт по химическому отделению и наивно грезил, что вот я — инженер, и теперь предо мной широко и гостеприимно раскрыты двери в жизнь.

Но розовые мечты юноши развеивались в лихорадочной и звериной борьбе за существование. Мои мечты безжалостно разбивались. При первом же столкновении с правопорядком, основанном на социальном неравенстве, моя воля, как хрупкая тростинка, никла и надламывалась.

Далеко не так легко было найти работу такому человеку, как я, без роду и племени, без связей и влиятельных друзей.

— Ну, вот, Иван Павлович, надо вас устраивать, — грустно говаривал старик Ижевский, мой друг и учитель.

Он пытался устроить меня на завод, но это оказалось делом нелегким. Заводы делились тогда на две группы: русские с преобладавшими в них русскими капиталами и иностранные заводы. На иностранные заводы поступить не иностранцу было совершенно невозможно. Зарубежные капиталисты ревностно охраняли тайны своего производства. Они были мало заинтересованы в том, чтобы русские специалисты проникали в секреты их производственного искусства. Иностранцы не вступали даже с русскими инженерами в переговоры и на работу их не принимали. Только как чернорабочий вы могли попасть на иностранный завод.

Иностранные металлургические заводы в России были запрещенной зоной для русских мастеров и инженеров.

Что касается русских заводов, то на Брянский принимали только горных инженеров, на Каменский же, если и принимали инженеров другой специальности, зато исключительно поляков. Таково было нерушимое и строгое размежевание.

Видя мои неудачи, старик Ижевский страдал.

— Устраивайтесь чертежником, — говорил он. — Повременим немного; может быть, все переменится.

Но чертил я неважно, да и не было у меня к этому занятию никакого тяготения. Но Ижевский всячески подбадривал меня.

— У меня идея, — говорил он: — давайте, я устрою вас профессорским стипендиатом. Вы хорошо окончили курс, и это легко удастся сделать. Такая возможность определить одного студента у меня имеется. Вы будете получать пятьдесят рублей в месяц и сможете заниматься своим любимым делом. Возможно, что и за границу отправят.

На лето я уехал в деревню к родным. Осенью Ижевский огорченно сообщил мне:

— Увы, не назначили вас стипендиатом, Иван Павлович. — И он, досадливо махнув рукой, отвернулся.

Профессорскую стипендию дали родственнику губернатора. Но что же делать? Неужели я получил диплом только для того, чтобы мучительно искать себе работу?

Мне надо было срочно чем-нибудь заняться. Но чем, чем заняться, когда передо мной встала глухая стена безразличия, когда на работу по специальности я устроиться не мог?
"почему-то всё время цитируете википедию...
В данном случае описание обучения Бардина в 19 лет в Агроинституте, затем после исключения в 1906 в Киевском ничем не отличается от др. источников: "в семье портного... После окончания землед. уч. в 1902 году поступил в Ново-Александрийский институт сел.хоз и лес. однако за участие в революционном студенческом движении 1905 года был исключён. В 1906-Киевский политех, окончил в 1910 году. Практику будущий академик проходил на заводах в США, после чего с 1911 года приступил к работе на разных отечественных предприятиях."http://saratovregion.ucoz.ru/people/science/bardin.htm#biography
Вы ведь чем возмущались, забыли? Что крестьяне и черный люд не допускались до ВУЗов - Бардин, сын портного дважды поступал в разные ВУЗ, никто ему препятствий не чинил. Не мог устроиться на иност. заводы - все свои секреты берегут и сегодня, обычная практика, но вот как ему предлагали - чертежником он побрезговал устроиться. "в лихорадочной и звериной борьбе за существование", что не помешало ему уехать на лето- 3 мес. в деревню, и там лениво ждать, будет ли местечко. НЕ дали, "уезжает в США. Там на металлургическом заводе ему пришлось выполнять самую черную и изнурительную работу.Пребывание в США научило его многому. Горький опыт оказался полезным для закалки характера и расширения кругозора начинающего инженера. В 1911 г. он возвратился..." http://www.booksite.ru/fulltext/bar/1.htm

"Дадим слово самому Бардину:"
Очень смешно,разумеется, столько раз Лауреат Ленинской премии, Сталинской и не будет приукрашивать и намеренно врать в своих "воспоминаниях"?.
"Молодое поколение революции растет в атмосфере любви, пестуемое нежнейшими заботами о нем со стороны государства. Это — счастливое поколение молодых людей..."
А верхнюю цитату ранее не заметили, да?
"На студенчество была распространена практика "чисток". Так называемая "академическая чистка" 1924 г. носила ярко выраженный классовый характер и, как писали советские авторы, "острие ее было направлено против менее ценной в классовом отношении категории учащихся" (87). В конце 1923/24 учебного года в ходе проверки вузов было исключено около 18 тыс. студентов из "социально-политически-чуждых элементов" и неуспевающих, при этом на рабочих и их детей приходился минимальный процент отчисленных». История образования в СССР http://pioneer-lj.livejournal.com/937364.html
Зря вы Бардина в покое не оставили, в отличие от Туполева или Королева, он не брезгал доносительством, а был в первых рядах, раз ещё в 1905 участвовал в рев.деятельности:
""Среди группы интеллигенции, - просвещает он коммунистов, - среди группы инженеров, техников и прочих были такие вредительские организации, которые вели работу. Ну, те органы, которым надлежит с этим бороться и те граждане, которые эти дела предупреждают, они сделали одну маленькую работу - обнаружили вредителей, которые не могут ничего другого делать. Борьба с ними - вторая задача. И, кроме того, есть такие вредители, которые, может быть, противодействуют в каждом отдельном случае, в каждом стандарте, который проводится...21 октября 1934 г. в Сталинске состоялось заседание самых видных в городе инженерно-технических работников. Светила городской науки измывались над бывшими своими сослуживцами, инженерами, которых поспешно записали в "контрреволюционеры". В президиуме этого позорного собрания был и академик Бардин. Сохранился текст его речи. Из нее мы узнаем, что Иван Павлович боролся с вредителями, не щадя живота, еще задолго до пика массовых репрессий. Он похваляется своими успехами на этой стезе, каковые начались, оказывается, еще в 1928 году. Выдержка из стенограммы: "Мне очень тяжело, - сокрушается академик, - говорить по поводу людей, которые со мной вместе работали и которые решились на такое преступление и заслужили вполне достойный приговор Верховного Суда. Еще более тяжело говорить потому, что приходится третий раз говорить: первый раз в 1928 г., когда было шахтинское дело, второй раз в 1930 г., когда было дело Рамзина и самый тяжелый последний раз - теперь. Понятно, когда говорят, что они плохие работники - есть плохие, есть и хорошие, но все-таки надо сказать, что шпионы дураков не нанимают. Шпионство - это самое страшное преступление...
Итак, Бардин сам признается, что его разоблачительская стезя началась с шахтинского дела, когда инженеров судили ни за что, по наветам и подозрениям. Уже в те поры Бардин очень умел быть лояльным. Но поражает другое. Из речи Бардина следует, что шахтинцы работали "вместе с ним", он их знал. Как знал Рамзина и тех, чья жизнь оборвется в городских НКВДэшных подвалах. .. Травил. Клеймил на собраниях. "...Я рисую себе картину таким образом. Понятно, начало дела торговли (родиной)
Бардин умеючи "топит" попавших в беду соратников по общему инженерному делу, приписывая им низкие и грязные побуждения. Между тем, у арестованных инженеров отнимают их бумаги. В СИЧМе, где преподает Бардин, у обвиненных во вредительстве специалистов изымают научные наработки, и ими пользуются именно те стервятники, которые наиболее "идейно" выступали на партсобраниях.Возьмите хотя бы Давыдова, хотя бы самого безнадежного человека, который был совершенно из нервов. Видно, что у него было за душой такое, что говорило, что он не особенно себя спокойно чувствовал. Его советская власть держала в Гипромезе для проектирования нового завода...
"Расстрельная" речь Бардина, требующего смертной казни для своих вчерашних коллег и друзей, завершилась аплодисментами. И, стало быть, "родина" была права, когда устами заслуженного академика требовала расстрелов.
http://litersite.com/pub/neizvestnyjbardin.html

"
> "кто помешал нормально доучиться?" - пришедшие к власти большевики, которые уничтожили, все до чего смогли добраться.

Но прежде, чем большевики пришли к власти, случилась Первая Мировая война. И что, это оптимальные условия для учения?

> Просто из-за своей патологической ненависти к РИ, вы не способны объективно оценивать статистику и реальность.

Нет у меня никакой "патологической ненависти к РИ". С тем же успехом я могу сказать, что у вас патологическая ненависть к СССР.

> А сравнивать достижения с набившим всем оскомину 1913 г.

Я этого не делаю, это делаете как раз вы. :) Хотя сам подход не лишён смысла - ведь 1913-й - последний предвоенный год.

> Да, ведь и Союз-то уже давно издох, а вы всё по нему плачете.

Совет: держите свои галлюцинации при себе. По СССР я не плачу, я просто говорю о том, что в СССР математика развивалась динамичнее и успешнее, чем в РИ, неужели это так трудно понять?

Вы свои ссылки-то читаете? Вот, по вашей же ссылке: "но объём ВВП ничего не говорит об уровне жизни, поскольку количество населения во всех странах разное. Сегодня Индия является третьей страной мира по размеру ВВП, но это всё равно довольно бедная страна. Поэтому лучше считать по валовому национальному доходу на душу населения, что тоже довольно приблизительно, но даёт более реальные показатели экономического развития." Тогда зачем вы ранее приводили абсолютные значения ВВП, не на душу населения?

> Мистика! Ровно за сто лет практически ничего не изменилось.

Очень может быть, но кто же с этим спорит? Очень может быть и так, что по соотношению удельных ВВП на душу населения мы пришли к ситуации начала прошлого века - как это противоречит моему тезису о математической школе СССР? Напоминаю: мы уже 25 лет живём не в СССР, а в подобии РИ. С примерно такими же результатами для отечественной мат.школы. Чего же удивляться?
"Нет у меня никакой "патологической ненависти к РИ"
Нет, совсем? вместо сравнения с положением в Европе и США, вы что пишете?
"Но революция, помимо этих введённых ограничений для господствовавших классов (которых, кстати, было меньшинство в количественном отношении) упразднила другие ограничения, бывшие в РИ, например сословные...
Это не главное. Романовы правили страной 300 лет, а ограничения были сняты за 3 года до конца династии...
в любом случае не отменяет всю многовековую историю ограничений при царизме и вытекавшую из них ограниченность выбора одарённых студентов."
Итак, проклятые Романовы, многовековая ограниченность и т.п.

"По СССР я не плачу, я просто говорю о том, что в СССР математика развивалась динамичнее и успешнее, чем в РИ, неужели это так трудно понять?"..."А сравнивать достижения с набившим всем оскомину 1913 г.- Я этого не делаю, это делаете как раз вы. :) Хотя сам подход не лишён смысла - ведь 1913-й - последний предвоенный год."

Не сравниваете, значит? Вот как застряли черепахи-математики РИ в прошлом, так очень медленно бы развивались. А о равномерном развитии всех наук без кровавых людоедов-большевиков, все науки в РИ продвигались бы медленно, это при том что индустрия уже тогда была на 3-4 местах.
Даже Индия при всех ее неприятностях и то развивалась как-то в техническом отношении в 20 в., что уж говорить об РИ с ее-то возможностями.

"Напоминаю: мы уже 25 лет живём не в СССР, а в подобии РИ. С примерно такими же результатами для отечественной мат.школы. Чего же удивляться?"
На такую удивительную фантазию даже сказать нечего - сравнивать сегодняшнюю РФ с уничтоженной империей никакому Проханову, или завалящему либералу ещё в голову не приходило, вы - первый, поздравляю.

Там слишком много получилось, т.ч. отдельно.
Крылов же только перепост сделал, сам ни слова здесь не написал. Лучше знать истоки с чего всё опять началось - это дискуссия между Деволом и Корневым, идет прим. с 10.02. «Революция качества» в позднесоветской науке"На днях столкнулся с «правым хунвейбином», который мне на полном серьезе заявил: «Да и не было в Совке фундаментальной науки...». А раз не было, то, надо понимать, и жалеть не о чем, и сохранять нечего, и возрождать не нужно." http://kornev.livejournal.com/479354.html
ответ ему "Советская математика и Корнев" http://users.livejournal.com/_devol_/1059166.html
Также был отзыв несколько в др. тему, но тоже в продолжение у ув. Ник. Нильского: "Итак, получившие высшее советское образование граждане:
- выстроили сомнительной конкурентоспособности экономику;
- проиграли Холодную войну;
- добились расцвета национализма в союзных республиках;
- развалили СССР;
Это, возможно, всё, что нужно знать об уникальности и неповторимости советского высшего образования."
http://nilsky-nikolay.livejournal.com/1109830.html
ЦК КПСС все продало, всю Восточную Европу и этим обрушило экономику. Еще отдельно бардак устроило в Союзе и чмырило людей в последние 5 лет окончательно. И все у них Чубайс виноват
взял у дебила....
видимо сам такой:)
ну ни хрена ж ты упоротый.......
уёбище мордовское.
Наука Сталина:
Наука Сталина.png

Наука русских националистов Ельцина и Путина:
Образование после развала СССР.jpg
К 22. июня на территории СССР действовало 16 (!) танковых училищ.

Это к качеству сталинских кадров, проверенных на европейском стандарте.
Это потому что товарищ Сталин был мирный строитель. В войне, к сожалению, меньше разбирался.
"Неверно это. Бывают случаи, когда большевики сами будут нападать, если обстановка подходящая, если условия благоприятствуют. То, что мы кричим об обороне – это вуаль, вуаль. Глупо было бы свое нутро выворачивать и на стол выложить. Сказали бы, дураки".

Сталин выразил на закрытом совещании в ЦК ВКП(б) по вопросам пропаганды 1 октября 1938 года.

Я ведь товарища Сталина не обожествляю. Несмотря на всю компетентность, встречалась и у него переоценка своих способностей и мощи Красной армии.

У тебя в мыслях мусор. Но на одном моменте всё же хочется остановиться подробнее. Вот откуда заявление о переоценке Джугашвили мощи Красной Армии? Это пустопорожнее утверждение означает приверженность сказкам Резуна-Суворова?
Какой вывод о качестве "сталинских кадров, проверенных на европейском стандарте", вы делаете из одного этого числа ("16 (!) танковых училищ"), и каким способом он получен?
«Привели меня мои поездки и в Днепропетровск. Больше всего меня поразил
незавершенный строительством вузовский городок, который превосходил всё в
этой области в Германии и служил впечатляющим доказательством решимости
Советского Союза превратиться в техническую державу первого ранга».
А.Шпеер Воспоминания
Шпеер схавал потёмкинскую деревню.

Он же не знал, чему и как там учат студентов.
На нужных направлениях в СССР умели добиваться результата. Другое дело, что существовали отрасли где вредили намеренно, чтобы жизнь мёдом не казалась. Например вредили в строительстве и городской планировке, до сих пор люди мучаются.
и что понимать под "нужными направлениями"?

В совке было к 1940 году товарное изобилие?

Или, хотя бы, достаток?

Красная армия, в том виде,в котором ее создавали в тридцатые, не была полностью уничтожена в 1941?

И, вновь созданная, - в 1942?

Что мера и что критерий советского успеха?
Победу над сильнейшей армией в мире, над фашистской Германией, поддержанной всей Европой, можно зачесть как величайший успех. А так же, в этом же ряду, полёты в космос, создание атомной бомбы и экономический подъем 1960-х.
@Победу над сильнейшей армией в мире, над фашистской Германией, поддержанной всей Европой, можно зачесть как величайший успех.:

Ну, напомни, в каком году РККА взяла Рим, Париж и Амстердам.

И Франкфурт-на-Майне.
Понимаю, но всё равно ты болтун, к тому же неграмотный.
и ты сразу заблеял беспомощно. Про какие-то обиды.

Тебе не обидно, что ты стоишь тут, как пиздобол, и не знаешь, как изъебнуться при ответе про взятие красноармейцами Амстердама?
словно ты вещаешь из больницы для душевно больных, раз тебе мерещатся красноармейцы в Амстердаме.
ты же утверждаешь, что СССР победил гитлеровскую германию.
РККА просто тупо вся уходила сразу к немцам пару лет до 1942 года . изменилось после проведения 2ух вещей

Мусоршвили всё это ухождение задолбало и он издал простой приказ НИ ШАГУ НАЗАД

ну и второе . тех кто организовал войнушку . тоже не устраивало что русски е и немцы никак не начнут пиздячитсяпо настоящему . там реально немцы могди и до байкала доеахть к ним русские ненависти не испытвали вообще сдавались армиями даже сын сталина и тот сдался

вообщем нужно было стравить в итоге появились еврейские стишки УБЕЙ НЕМЦа ну и естествено статьи про рапятых мальчиков . ну и немцы парочку деревенек руками нацменьшинств посжигали

вообщем пошёл только после этого нормальный махыч . а до этого особо никто не овеал -чуть что сразу к немцам
На 1940 год 7% населения СССР имело образование выше 7-летки и 0.7% высшее.
В том же году образование в последних классах школы и в ВУЗах сделали платным,
причем оплата за месяц обучения в вузе была сравнима с месячной заработной платой среднего горожанина.

Тем самым для детей крестьян (которые при Сралине были на положении рабов и практически не получали оплаты деньгами) перекрывался доступ к полному среднему образованию. Вузы для детей рабочих также становились недоступны.

Почти каждая цифра - ложь откровенная.

На факты ответить нечем.
На какие факты? Это же чубайсовско-крыловский пропагандист.
Высшее образование тогда вообще не было всеобщим. И обучаться человек должен 5 лет. А советская власть еще от интервенции не отошла. Вообще логичнее считать тех, кто имеет и среднее профессиональное, и высшее. Зарплата средняя в месяц - 339 рублей, плата за 1 год 8-10 класса школы - 150 рублей. Сейчас, через 70 лет научно-технического прогресса, образование не дешевле обходится.
"Вузы для детей рабочих также становились недоступны."
Как недоступны, если в вузах обучалось 800 тыс. студентов? - известное дело, это учились дети жидов, евреев и комиссаров, да?
Ну вот ты и солгал. Шла речь о размере платы за высшее образование. У тебя же 150 руб за обучение в школе. За обучение в вузах плата составляла для Москвы и Ленинграда -400 руб, в других городах 300 руб.
Ты опережаешь события. Забыл, что за длиную ветку каментов больше платят.
400 рублей - это в год. Что очень и очень мало по сравнению с зарплатой 339 рублей в месяц.
Это кому как. Для тогдашних людоедов в руководстве было в самый раз, а тебе очень и очень мало.
Может тебе и нынешние тарифы на ОСАГО нравятся?
Я считаю здесь нужна дифференциация. Для народного хозяйства бензин/соляра по 10 рублей и сосага за копейки, а для тех, кто засоряет дороги своими кредитопомойками в 5 раз дороже.
Самым ярким примером советского технического образования будет творчество Надара Кончели. Он впитал в себя все предрассудки советского образования и результатом явилось обрушение двух его творений.
Видимо, на лекциях по сопромату он внимательно прислушался в к примеру, когда свернутая в трубочку бумага выдерживает значительную нагрузку, в реальности же оказалось, что строительные колонны из труб во избежание их смятия, всё же следует заполнять внутри бетоном.
Ну это может где то так, но в СССР математика весьма процветала до последних дней СССР. И после Колмогорова были люди, хотя да, роль старых кадров была огромной, она во всех странах очень велика.

Уж по поводу математики ругать СССР глупо, РФ и тех, кто не разбежался, использует плохо.

Вон была история со школьными учебниками - их лепят новые в огромном количестве, потому как дело денежное, а качество часто дрянь. Математическое сообщество в лице академика Васильева с прочими организовало экспертизу, так с ними чиновники из МОН через губу разговаривали и смеялись над специалистами мирового уровня, из этой самой научной школы с дореволюционными традициями. При Брежневе такого не было.
простите за занудство, но мехмат - это в МГУ, а в ЛГУ матмех :-)
Занудство надо проявлять правильно, т.е. вам надо было зайти в комменты оригинала, там ссылка на Чубарикова приведена и опровергнуть на него определение, хотя бы так:
"Все тут кто пишет гадости про Чубарикова прошу взять документы с мехмата и катиться к чёрту с мехмата МГУ. Владимир Николаевич очень весёлый и отличный лектор. Гавкающим уродам хочу сказать , что Чубарикову трудно ходить ,но он ведёт активно все лекции по мат анализу и читает спецкурсы. Ещё он целыми днями работает в своём кабинете . Приходит в 8:30 утра читает лекции , дальше идёт работать у себя в кабинете почти до 9 вечера. Вы бы так смогли ? Отдаться мехмату , посвятить всю свою жизнь изучением математики и после этого вас бы какой-то сопляк олух с первого курса ,который не сдал мат анализ ,назвал плохим преподавателем ? Не , ребят я вас не понимаю и понять не хочу. Он специально для вас , лентяев написал книгу "Лекции по мат анализу" , где всё подробно и доходчиво рассказан математический анализ, а вы считаете эту чудесную книгу позором." http://professorrating.ru/professor.php?id=95890
спасибо, я понял - что я - не самое унылое занудное говно.
читать ваши комментарии невозможно. посты - боюсь.
И почему с вами сложно с такими непонятливыми? Прежде всего на вас даже и не наезжал, дал намек, что данная дискуссия между Д. и К. идет уже несколько дней, началась с совет. синематографа. Интересующиеся могли бы пройти в оригинал к кому-н. их них и там поправить не понравившееся. Этож перепост, а вы сами пишете: "простите за занудство, но мехмат - это в МГУ, а в ЛГУ матмех", здешний хозяин тут не причём.
Идем далее, поскольку сами решили позанудствовать, то и дал направление, что если не нравится, то можно там повозмущаться вволю хоть тем же наездом на декана мехмата Чубарикова, как? - привел цитату.
Вроде всё должно быть понятно.
И да, к себе читать посты и не приглашал, зачем, в одном жужу первых 20 000 графоманов разного калибру обретается, т.ч. там тексты ничем не лучше других.
Одно только непонятно: как могут понимающие всё это люди искренне считать бешенство красной сволочи "русской весной".
а вам то какое дело, если вы еврейка?
krylov, devol, le_trouver - единочаятели. Медленно, но все более причудливо тасуется колода, хе-хе.
Три поколения(с).
Из воспоминаний Е.Вентцель

"С одним из представителей "красной профессуры" нам пришлось встретиться лицом к лицу. Это был "профессор" по фамилии Лейферт. Ему было поручено читать у нас раздел математики, называемый "интегралами".

Естественно, мы все собрались на первую лекцию. Лейферт, среднего роста, полноватый субъект. Явившись первый раз в нашу аудиторию, он сказал: "Довольно, товарищи! Я вам буду читать курс красных интегралов".

В зале засмеялись. "Ничего тут смешного лет! – закричал Лейферт – Интегралы, как и другие веши, бывают "красные" и "не – красные”. Я вам буду читать ярко-красные интегралы. Забудьте все, чему вас учили до сих пор. Все вопросы мы будем решать не доказательствами, а голосованием. А единственная книга, которая вам будет нужна – это справочник Хютте для инженеров (была тогда такая универсальная книга, содержавшая все математические формулы, разумеется, без доказательств). Читая свои лекции, Лейферт не выпускал из рук справочника Хютте. Оттуда он брал формулы. А кроме формул, вставлял еще собственные “философские" размышления, вроде, например, такого: "Единица - это число буржуазное (палец кверху; "один царь, один!"). "Два" объявлялось числом "переходным" ("единство противоположностей"), а вот три - это было число "пролетарское", ибо "трое – это уже коллектив!". Выписывал из справочника Хютте то одну формулу, то другую. Выписав, он кричал : "А ну-ка, товарищи, голоснем!!. Кто за то, что эта формула верна? Поднимите руку! Кто против? Ничтожное меньшинство. Кто воздержался? Еще меньше! Итак, большинством голосов формула утверждена. Запишите ее в своих тетрадях!"

...
Не помню, через сколько месяцев Лейферта у нас, как теперь говорится, “сняли”. Это все были дела “белогвардейской профессуры”. А нашему курсу снова дали в руководители Григория Михайловича Фихтенгольца. Какая это была радость, какой восторг! Но времени было потеряно много. Раздел математики “Определенные интегралы” мы кое-как усваивали сами.
Учил матан на первом курсе мехмата МГУ по учебнику Фихтенгольца 70х годов издания, а не по университетскому курсу Садовничий-Виноградов. А семинары у нас вел сын академика М.А.Лаврентьева, его весь курс боялся, строгий, но дельный препод!
В те годы студенты тоже бывали на должном уровне.
Есть история, как на химфаке комсорг курса подал докладную на лектора по химии за то, что на лекции тот утверждал, что, якобы, БЕЛЫЙ фосфор намного активней КРАСНОГО фосфора.
Очередной вброс гавна на вентилятор. Естественно, антисовковые мухи поспешно слетелись и деловито зажужжали.
Основной вброс говна произошёл в 1917 г., и мухи всё-ещё жужжат - к сожалению.
На том гавне уже давно выросли клубника и помидорчики, а мухи - да, всё не успокоятся.
И кукуруза за полярным кругом, ага.
Лучше пытаться вырастить кукурузу за Полярным кругом и яблони на Марсе, чем сто лет смаковать древнее гавно.
У Вас своеобразный вкус :)
Ну уж звыняйте, гавна не ем )
Кушаете, кушаете - и при этом всех уверяете, как вкусно. Приятного аппетита :)
Гавно - это ваше повседневное блюдо. Не надо его другим навязывать.
Вот я и говорю - для кого-то и французская булка - говно, а вот лагерная баланда - это просто пир духа :)
(Заинтересованно) И к какой же категории относите себя вы?
(Устало) Не к вашей, ох не к вашей :(
(Терпеливо) Это само собой, я ведь гавно не ем, а вы едите.
Ладно; думаете, что зашифровались - шифруйтесь дальше. Запах всё равно не спрячете.
Ваши фантазии оставьте при себе. И запах, разумеется, тоже.
Фантазии - при мне.
Запах - при вас.
Ползи уж на своё гавно, а то без обеда останешься.
и твой обед - кадыровская сперма.

Кстати, ты этого и не отрицаешь.
"Царская Россия была очагом всякого рода гнета - и капиталистического, и колониального, и военного,- взятого в его наиболее бесчеловечной и варварской форме. Кому не известно, что в России всесилие капитала сливалось с деспотизмом царизма, агрессивность русского национализма - с палачеством царизма в отношении нерусских народов, эксплуатация целых районов - Турции, Персии, Китая - с захватом этих районов царизмом, с войной за захват?"

И. В. Сталин, "Об основах ленинизма", 1924.
Отлично. Следует дополнить, что учились юные советские математики по царским учебникам Киселёва; одна лишь "Геометрия" оного выдержала 36 изданий.
Не совсем отлично!

Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона В современной орфографии. - Петербург: Издательское общество "Ф.А. Брокгауз - И.А. Ефрон", 1907-1909
Грамотность
Грамотность, уменье читать и писать, первая ступень народного образования. Статистические исследования распространения Г. производятся или путем всеобщей народной переписи, или косвенно посредством определения числа неграмотных при приеме новобранцев, или определением отношения числа детей, посещающих начальная школы, к числу всех детей определенного школьного возраста. Степень Г. находится в зависимости от постановки начального образования и общего культурного уровня в стране. В протестантских странах, где Г. обязательна для конфирмации, и вообще в странах, где введено обязательное и бесплатное начальное обучение, численность безграмотных доведена до минимума, из европейских стран наибольшее число безграмотных в России. Процент безграмотных в европейских странах: скандинавские государства 0,12%, Германия 0,4%, в Англии и Шотландии 2%, во Франции 4%, Бельгия 8%, Италия 30%, Россия 67%.
И как это отменяет тот факт, что в России до переворота существовала мощная математическая школа?
В этом отношении весьма познавательны воспоминания академика Крылова, известного корабела.
Я просто хочу отметить, что не совсем отлично было.

Из доклада министра народного просвещения Делянова Александру III (1887 год)
О сокращении гимназического образования
«…Таким образом, при неуклонном соблюдении этого правила гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одаренных гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию».

hansrudel

February 21 2016, 14:23:03 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 14:24:00 UTC

Мы с Вами говорим о разном. Я о том мощном заделе русской науки, на котором произрос советский НТР. А Вы мне о чём-то своем
А я о том, что трудно понять, на чём большевики индустриализацию сделали: на мощном заделе русской науки или на американском оборудовании. И почему сейчас ничего не произрастает?

hansrudel

February 21 2016, 15:07:14 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 15:16:49 UTC

Ничуть не трудно: на мощном заделе русской науки и на американском оборудовании.

К примеру: вплоть до конца 30-х лучшим и основным курсом теорфизики был "царский" трехтомник профессора Эйхенвальда. Написанный (в отличие от мозголомного пятитомника Ландау)ясным и понятным языком, со всеми необходимыми выкладками.
1) В ландафшице 10 томов
2) В нём многое опирается на математику, не зная которой, ничего не поймёшь.
Но такой подход имеет свои резоны, на мой взгляд - именно в теорфизике.
3) К Ландау были справедливые упрёки, что он не ссылался на предшественников - первооткрывателей.
Школьный учебник физики, где авторами Мякишев и Буховцев, был и есть посредственный.
Так же был невнятен учебник высшей математики Никольского.
Имея такие учебники можно быть уверенным, что провал в будущем обеспечен.
В 1920-м грамотными были 86% подростков-что явно не заслуга большевиков
Поездка "на голод". Записки члена отряда помощи голодающим Поволжья (1912 г.)
Жизнь и работа в деревнях Бузулукского уезда Самарской губ.
"Удивительная нищета, грязь и невежественность постоянно поражали нас на каждом шагу нашей работы в деревне. Часто невыносимо больно было смотреть на жизнь крестьянина.— Но одно нас всегда поддерживало — это полное осознание крестьянами своей темноты и страшная жажда просвещения. Это явление и нам, временным работникам в деревне, давало бодрость и светлые надежды на будущее. Крестьяне постоянно приходили к нам за советами и всюду жаловались на то, что только небольшой процент всех их детей получает возможность обучаться в школах, да и самые школы не удовлетворяют их. Главное же то, что совершенно нет сельских библиотек, негде достать книгу, и дети, кончившая школу, скоро забывают грамоту, не имея возможности чтения".
Оценочные суждения типа "страшная темнота и грязь" - это вообще никак нельзя померить и сравнить.

А вот сравнить "страшную темноту и грязь" при царе с горами трупов при соввласти в 1922 (в том же Бузулукском уезде) - очень даже можно, т.к. это качественное изменение: соввласть людей просто убивала миллионами голодом.
Вы не сравнивайте тёплое с мягким. Миллионы заморенных Гитлером в концлагерях евреев не отменяет построенные при Гитлере же автобаны. Или геноцид, осуществлявшийся римлянами - построенных ими дорог.

Так же и здесь. В данном обсуждении мы говорим не о геноцидах (которые да, были), а о качестве - и причинах этого качества - советской математики.
И ведь копипастишь свои одни и те же высеры из небольшого комплекта за ломаный грош-кто ж такому заплатит.
Это пенсионер или около того, и он "просёк фишку копипасты".
Но при этом всё же он это делает сам и иногда понимает суть (или её часть), того что обсуждается. Так что нет смысла ругаться в его адрес. Можно просто попытаться найти объяснение и для таких людей. Объяснения иногда находятся.
По IP. Его даже Бердник-Бердник ! прогнала.
Варежка слаба на баны - многим их раздаёт.
Так что это не показатель. Эдак и меня можно забанить за то, что варежка меня забанила.

ЮД немного со странностями, но безвредный. Так что стоит относиться к его присутствию философски. Иногда его спам наводит на интересные мысли, для которых иначе бы пришлось самому перелопатить гору литературы и вычленить какую-то тему из этой горы.

Например, меня он навёл на принципиальное отличие мемуаров белых и красных. Тем, что белые осуждали свой террор, а значит он был им не свойственен и они бы не стали его продолжать в мирное время (раз осуждают). Этого и близко не было у красных, которые или гордились террором, или (позже) скрывали. ЮД же считал осуждение белых своего террора - компроматом против них. Хотя уже из этого осуждения понятно, что это были эксцессы, а не система, как у красных.
Я вот ей выложил подлинную историю событий в Едвабном и поведения польских жидов в совецкую оккупацию-естественно, забанила.
А это свой типа, засралинец.


"Иногда его спам наводит на интересные мысли, для которых иначе бы пришлось самому перелопатить гору литературы и вычленить какую-то тему из этой горы"

Есть нормальные люди, учёные, интересующиеся гражданской войной и прочитавшие горы литературы, тех же мемуаров.
Например, Немировский-wyradhe, у которого вообще энциклопедическая эрудиция и глубокие знания нескольких эпох,
или Хандорин-64vlad, занимающийся Колчаком и гражданской войной в Сибири.
Они достаточно любезны, чтоб дать необходимые справки, зачем же копаться в куче вонючего совецкого дерьма в надежде на жемчужные зёрна.
Никто и не предлагает копаться.
ЮД сам всё приносит в виде цитат.
У него стоит только источники просить указывать.
У него довольно простые высказывания: он приводит то, что считает аргументом против ваших слов. Но очень часто он ошибается, и ему можно спокойно и аргументировано об этом написать. Достаточно 1 раз это сделать до конца (т.е. на самом деле объяснить), как он перестаёт раздражать - его поведение становится рациональным-и-понятным, хоть и немного странным.
Тот же wyradhe объяснял, что не брать в плен или перебить пленных на поле боя-это вовсе не террор, а эксцессуальный и институциональный террор-разные вещи.И что ?
А вот это и называется политикой - объяснить таким как ЮД то, что они не в состоянии понять сами. Я же пишу - ЮД не злонамерен, а всего лишь странен, ЮД не враг, а лишь обыватель "с чудинкой". А потому объяснить ему что-то возможно. Другой вопрос - нужно ли на это тратить время. Если есть какие-то другие, более важные дела - можно и не убеждать его "прям щас". Но, если его иметь в виду, иметь в виду его аргументы - то объяснение может придуматься самом собой в подходящих для этого случай.
"ЮД не злонамерен, а всего лишь странен, ЮД не враг, а лишь обыватель "с чудинкой""

Извините, но Вы здесь очень наивны.
Это сознательный враг, нерусь.
Я считаю, что ЮД - советский пенсионер.
То, что вы не можете его убедить в чём-то, ещё не значит, что он враг.
Потому что тролля, пропагандона и совкача переубедить невозможно.

медицинский случай

man_with_dogs

February 23 2016, 01:16:50 UTC 3 years ago Edited:  February 23 2016, 03:22:14 UTC

А мне показалось, что мне в чём-то его убедить удалось.
Как минимум после моих объяснений я замечал за ним смену его копипасты.

А вообще, я при общении с ним имел в виду вот этот случай:
===
Милтон Эриксон часто рассказывал истории о своей практике в больницах для душевнобольных, где он работал, будучи еще молодым психиатром. Один из таких рассказов связан с пациентом по имени Джордж. Тот говорил «словесной окрошкой», обрывочными фразами и беспорядочной смесью фраз, существительных и глаголов. Милтон встретил Джорджа в первый день своей работы в Ворчестерской государственной психиатрической больнице в Массачусетсе. Джорджа подобрали пять лет назад, когда он бесцельно бродил по дороге. Никто не знал его фамилии и его истории, потому что говорил он совершенно невнятно. Выяснить смогли только имя – Джордж.

На первой встрече с Джорджем Милтон был озадачен. Когда он в первый раз делал обход палаты, этот пациент неожиданно подскочил к нему и около двух минут говорил «словесной окрошкой», размахивая руками, очень возбужденным тоном. Медсестры объяснили, что он делал это только тогда, когда в палату приходил новый человек.

Милтон выслушал его с интересом, а затем вернулся с секретаршей-стенографисткой. Она записывала слова Джорджа, пока Милтон выслушивал его во второй раз. Затем Эриксон несколько недель сам учился говорить такой же «словесной окрошкой» и тренировался, пока не научился повторять ее наизусть.

Когда Милтон хорошо подготовился, он снова пришел в палату к Джорджу. Тот вскочил, подбежал к нему и возбужденно произнес три предложения «словесной окрошкой». Милтон в ответ так же возбужденно произнес три предложения таким же образом. Джордж был видимо поражен. Он сел на скамейку и с интересом посмотрел на доктора. Эриксон присел рядом.

Джордж десять минут думал, а потом встал и начал расхаживать взад и вперед возле Милтона, методично излагая что-то в своей привычной манере. Он как будто рассказывал какую-то историю. Так он говорил десять минут. Высказавшись, больной сел на скамейку. Милтон встал и десять минут расхаживал взад и вперед, точно так же говоря что-то Джорджу «словесной окрошкой». Потом тоже сел на скамейку.

Начался новый раунд. Джордж встал и, бурно жестикулируя, начал страстный монолог, который продолжался полчаса. На этот раз он, похоже, высказывал Милтону свои сокровенные чувства и мысли о жизни, только в виде «словесной окрошки». Целиком увлекшись разговором, он говорил иногда грустно, иногда сердито, а иногда возбужденно.

Эриксон внимательно слушал, и когда настала его очередь, он говорил столько же времени. Весь диапазон эмоций отражался в его голосе, подобно тому, как звучит оркестр. Закончив монолог, он сел.

Джордж, который все это время спокойно сидел на скамейке, глядя на доктора и слушая его, с пониманием кивнул, будто в знак согласия. Затем Джордж встал и еще двадцать минут произносил свою «словесную окрошку», полную эмоций.

Милтон опять заговорил, вторя манере Джорджа. С теплотой и участием он отвечал на эмоции Джорджа… своей «словесной окрошкой».

И тогда Джордж вновь обратился к Милтону Эриксону: «Доктор, давайте говорить разумно», – сказал Джордж. «Хорошо, – ответил Милтон. – Скажите, как вас зовут?»

Джордж выдал два предложения «словесной окрошкой» и назвал свою фамилию. Милтон ответил так же и потом спросил: «Откуда вы?». За полчаса Милтон Эриксон узнал всю историю Джорджа.

За время недельного общения с Милтоном пациент изменился. Теперь у него появился друг. Сначала он разговаривал только с Милтоном, но постепенно начал понятно общаться и с другими людьми. Вскоре он стал делать кое-какую работу на территории больницы. В госпитале удалось выяснить, что родственники Джорджа умерли, но он унаследовал небольшую ферму.
По-моему типичный пример, как один козла доит, а второй решето подставляет.

Считать РИ тюрьмой народов, Н2 кровавым, а от Столыпина оставить только галстук и вагон - это конечно распространенная глупость. Настолько очевидная, что смысла с ней спорить.

Но непонятна и обратная крайность: полагать, что в 1917 на Россию упала нейтронная бомба, умерли ВСЕ, а территорию заселили осьминоги и евреи. У "реставраторов" это как-то совмещается с картиной после-совка, в 90-е, когда пошло какое-никакое восстановление России. Откуда взяться России заново, если ВСЕ умерли? Осьминоги в русских мутировали? Невязочка выходит. Себя такие комментаторы считают русскими. А откуда они сами-то взялись, если "ВСЕ умерли", все традиции прервались, осьминоги всех закопали?

Что есть "русские традиции" в культуре 19в немало расписано ДЕГом, особенно в БТ. И откуда эти самые "древние традиции" проросли, кем культивировались. Т.е. не надо все это чрезмерно идеализировать. "Прервалась связь времен". С кем прервалась? С Чернышевским и Писаревым? "Реставраторы" выковыривают изюм из булочки - это хорошее, значит русское. А это нехорошее - значит евреи притащили. Или англичане. РИ - это цельная булочка, с изюмом и тараканами. И с большим количеством теста, не всегда хорошо пропеченого.
Где Вы видите противопоставление? Никто вменяемый не считает, что СССР закончился и "пошло восстановление". Одни и те же мрази во власти с 1917, преемственность непрерывная. И никто не говорит, что "ВСЕ" умерли. Многие, в т.ч. лучшие, были убиты или вынуждены эмигрировать.
Если внимательно посмотреть по сторонам в 2016, вы заметите несколько больше внешних примет России, чем их было в 1991. Хотя бы по количеству церквей. Примета конечно формальная, однако есть. И много еще такого, просто мы пригляделись, не замечаем. Кое-что подвинулось.

Если стакан наполовину пуст, то конечно все плохо. Но если принять, что стакан одновременно наполовину полон, то жить немного легче.
Ага, особенно приятно, что старые церкви не реставрируют, а строют какой-то мерзкий новодел.И где Вы увидели внешние приметы России?В том, что в 91-м были русские дворники, а теперь таджики? В том, что в 91-м в Москве не было столько кавказцев и азиатов?В том, что в 91-м были скины, которые могли за себя постоять, а теперь националиста нельзя отличить от либерала? В этом?
Я помню состояние множества церквей в окрестностях Боровска в 80-е годы, там были десятки заброшенных храмов. И вижу, что сейчас восстановлены (или активно реставрируются) почти все. Не говоря уж про Москву и ближнее Подмосковье.
Новоделы разные бывают, иногда вполне органичные. И строят их там, где не было (или не сохранилось) старых храмов, а народу живет много.

Т.е. если вы хотите что-то возразить - возражайте по существу, а не выдумывайте несуществующие проблемы.

Кстати то, что таджики дворниками работают, мне кажется логичным. Это дети тех таджиков, кто выгонял из Душанбе русских с воплями Чемодан-вокзал-россия. Определенная историческая компенсация. Хотя воровство в ЖКХ это конечно не оправдывает.

Я не являюсь поклонником Путина. И мне мало что нравится в современной РФии. Но на фоне позднего совка это уже немного похоже на Россию. Нужно время, смена поколений.
Поколений 20 хватит? Я и писала по существу, а Вы пишете про "хитрый план".Нда.
На фото: "Советские инженеры на одном из авиационных заводов". А что в этом плохого, если они отмечают 23 февраля? Тогда этот день был рабочим. А их проекты используются в авиации до сих пор.

yabudlo

February 28 2016, 18:53:56 UTC 3 years ago Edited:  February 28 2016, 18:54:20 UTC

Интересно,почему они такие довольные?Премию дали?

Suspended comment

Сейчас Гитлера в Европе реабелитируют-уже издали Майнкампф в Германии.
У них, укров, Путин - бог. Тот самый бог, которого они представляют с рогами и копытами, ведь другого бога в их понимании не существует.
Плакат по-укропски.

Математики

amkr

February 21 2016, 15:49:02 UTC 3 years ago Edited:  February 21 2016, 15:49:32 UTC

КА, нельзя не отметить присутствие в России Леонарда Эйлера, он просто один из крутейших математиков всех времён и народов https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4

15 лет присутствия такого человека в России на старте научной истории дорогого стоит.
Еще добавлю. Когда учился на мехмате, действительно, был поражен вкладом русских математиков в мировую науку. В школе только про Лобачевского что то слышали.
Ну так в школе говорят о тех, кто основы закладывал. Русские математики подключились позже.
А вкладом французских или немецких математиков Вы не были поражены?
При Петре I такой математической школы не было, но он послал людей учиться в Европу и специалистов из Европы пригласил в Россию. Так и большевики поступали.

Грабин В.Г. Оружие победы
"...У читателя может возникнуть вопрос: был ли прок от привлечения немецких специалистов-конструкторов? Да, несомненно был. Культура проектирования и разработка рабочих чертежей у немецких конструкторов в то время стояла гораздо выше, чем у нас. В частности, их проекты учитывали требования производства, чем выгодно отличались от проектов советских конструкторов. Это и было самым ценным. И хотя немецкие конструкторы не делились своим опытом, несмотря на специальный договор между фирмой "Рейнметалл" и нашим ВОАО, молодые советские специалисты восприняли от них немало. В результате совместной работы с немецкими конструкторами ни одно другое КБ артиллерийских систем не имело столь высокой культуры проектирования, как наше".
Таки, у вас тут интереснее и разнообразнее, чем у Д. - там небольшой закрытый междусобойчик, хорошо, что Корнев ссылку на вас дал в последнем.
...в вашей статье по поголовью сусликов в Ростовской области совершенно не отражены ни высказывания классиков марксизма-ленинизма, ни решения, принятые на очередном пленуме ЦК КПСС и отмеченные в докладе Генерального секретаря. Ваша работа никуа не годится!

Ну и коллективный одобрямс плеяды тусующихся здесь праздничных персонажей тоже намекает.
"Михаил Остроградский, Владимир Буняковский, Николай Лобачевский, Пафнутий Чебышев, Граве, Марков, Крылов, Ляпунов, Смирнов, Стеклов, Островский, Безиков, Салтыков, Успенский, Егоров, Лузин, Чаплыгин"

Режет глаз большое количество русских фамилий.Наверное поэтому советские и не упоминают дореволюционную математику-у нынешних русских может возникнуть целый ряд интересных вопросов.

Deleted comment

Власть была у русской аристократии,немцы были в обслуживающей администрации.
"Барин нанял немца управляющего".

Deleted comment

Национальный состав студентов в ЛГУ на 1.01.1941 г.



Т.е., русские - 70%, евреи - 23%, украинцы и белорусы - по 2%. В Ленинграде русских тогда было 87%, евреев - около 6%.

Источник: Отчёт отдела кадров ЛГУ за 1940 год.

http://harding1989.livejournal.com/178293.html?nojs=1
Таки вы завидуете умным евреям!
Конечно,завидуем.Вот,например,персонаж под ником graf не в первый раз удивляет своим умом и хорошим воспитанием.
Да пусть его, кто это - генерал диванной армии?
Да он даже не майор, я так думаю!
Он тот, с кем Вы согласились в том, что русские-нытики хуже педиков.
Я так никогда не говорил, сударыня!
Хорошо,давайте считать,что я делаю из мухи слона.
Нет, вы, сударыня, просто, как это будет по-русски, приклеиваете мне ярлык русофоба и агента госдепа, не иначе как.
Нет, это Вы приклеиваете ярлыки.
Но, сударыня, это же мне присуще как феномену!
Я не претендую на самовозрастающий логос, конечно.

Зачет.
Сударыня,
я просто умело воспользовался цитатами из бессмертной книги "Москва-Петушки".
Так что зачëт пойдëт Венедикту Ерофееву.
Жаль, что он рано умер.
Все завидуют евреям,особенно немцы,в том же 41-м.

особенно немцы

alextr98

February 23 2016, 14:16:48 UTC 3 years ago Edited:  February 23 2016, 14:16:59 UTC

Немцы к 1945 году дозавидовались так, что до сих пор жалуются на миллионы изнасилованных.
Немецкий Ганс в 41 научил русского Ивана воевать.
А русский Иван в 45 немецкого Ганса навсегда отучил.
Математика не очень хороший пример, потому что государство в неё меньше всего лезло. Сидят какие-то очкарики, пишут формулы, и пусть их.
Да что вы...
А кто платил этим очкарикам?И не дома они сидели.
Константин Анатольевич, в фейсбуке вы пишите "придётся всё-таки скинуть килограммов десять как минимум, хотя очень не хочется этим заниматься".

Возможно вас заинтересует моя диета, которую я сделал на основе вашей Фашистской, предельно ее упростив.
Диета (также как и ваша) состоит из циклов по 4 дня.

1. День первый - "Голодный" - чай, кофе, травяной чай без сахара, но в прикуску с чем нибудь сладким (мармелад, шоколад, варенье, джемы - в пределах разумного конечно. И разумеется, никаких тортов и пирогов).
Плюс можно чуть-чуть "символической еды". Я использую орехи (фундук, кешью) из расчета 200-250 грамм на неделю. А также ломтики сыра БЕЗ ХЛЕБА.

2. День второй - "День завтрака" - сытный преимущественно белковый завтрак. От элементарной яичницы с чем нибудь мясо-колбасным до любых блюд из мяса, птицы или рыбы. Но БЕЗ УГЛЕВОДНОГО ГАРНИРА И БЕЗ ХЛЕБА. В качестве гарнира или дополнения можно использовать овощи в любом виде кроме солений.
Остальной день - также как в "Голодном" дне.

3. День третий - также "День завтрака". Все то же что в пункте 2.

4. День четвертый - "День обеда". Завтрак в принципе любой, и полноценный обед (или не очень поздний ужин) с достаточным количеством углеводов.
Можно практически все (от алкоголя лучше воздерживаться), но не следует наедаться на 4 дня вперед.
Контролировать правильность количества съеденного в этот день проще всего по разнице показаний весов в утро "Дня обеда" и следующим утром. Если разница больше 2 кг то было переедание, если меньше 1.5 кг то все нормально.

И дальше цикл повторяется.

Эта диета работает очень быстро (что конечно не гарантирует, что вес останется низким если с нее резко слезть и начать переедать). Мой рекорд 5 сброшенных кг за первые 10 дней диеты. Потом конечно идет гораздо медленнее. Но свои лишних 20 кг за три месяца я сбросил.

Удачи.
Это вы говорите человеку,написавшиму Фашистскую диету?
Это вы говорите человеку, который черным по белому пишет "моя диета, которую я сделал на основе вашей Фашистской" ?
Боюсь спросить...а как она называется?
Национал-демократическая Диета, конечно же! А вы что подумали?
Забавно,но именно так и подумал.

Suspended comment

То, что он неуч и убожество.
Как же он служит в очистке в МГУ, сударыня?
Потому что общий уровень преподавания низкий.
антисоветчик всегда русофоб

38irtimd

April 8 2016, 19:57:20 UTC 3 years ago Edited:  April 9 2016, 13:27:18 UTC

Всем, кто хоть сколько-нибудь интересовался вопросом, известно, что
дореволюционная русская математика, несмотря на милое своеобразие,
была довольно провинциальна, и не идёт ни в какое сравнение с
московской математической сценой времён семинара Гельфанда,
скажем. Были в моде странные вкусы, на грани мистики, например, есть
полуапокрифическая история про дружбу Егорова и Лузина с Флоренским,
которая привела к некоторому обмену между религиозной философией и
основаниями математики, из этого взаимодействия можно при желании
вывести московскую моду начала века на теорию функций, которая была
тесно связана с основаниями. Мода на теорию функций оказалась
мимолётной, была успешно забыта, и выглядит с современной точки зрения
историческим тупиком.

Молодая советская власть была вынуждена взяться на обновление
академического сообщества, отчасти из-за убыли вследствие эмиграции,
отчасти из классовых соображений. Университетский куррикулум был
гибким и мало контролировался чиновниками, в 30-х годах многих учёных
за казённый счёт отправили за границу, и те, вернувшись, привезли с
собой современную науку. Эмми Нётер читала лекции в Москве в 30х. Про
эти времена довольно подробно рассказано в воспоминаниях Понтрягина, например.

Затем, подросшие "советские" математики начали топить
"царских". Противостояние было не идеологическое, а скорее
поколенческое, в результате Лузин был поборот Колмогоровым и
Александровым и это, в общем, оказало огромное влияние на развитие
сообщества.

Такая вот была динамика на стыке формаций, и по-моему всё в этой
истории говорит в пользу советов, как бы ни легко было критиковать
совок за более поздние прегрешения, от государственного антисемитизма
до проблем с трудоустройством у нетостаточно лояльных математиков. И
даже под всем этим грузов позднейшего неоправданного и тупого
государственного насилия, советская математика 80-х была ярким проявлением
одной из самых интересных интеллектуальных традиций, которую страна в 20-м
веке родила, и которая, в общем, успешно конкурировала и конкурирует в
мире.