1. Ярослав Кузьминов (муж Э. Набиуллиной) считается серым кардиналом российского образования — в частности, он являлся идеологом введения ЕГЭ. Теперь ректор ВШЭ говорит о необходимости корректировки правил поступления в вузы в письме (имеется в распоряжении "Ъ"), адресованном главе Минобрнауки Дмитрию Ливанову и руководителю Рособрнадзора Сергею Кравцову. Главная его инициатива должна серьезно усложнить жизнь участникам школьных олимпиад. Сейчас победители и призеры интеллектуальных соревнований имеют право на льготы при поступлении: вуз может принять их вообще без экзаменов либо засчитать олимпийский диплом как 100 баллов по предмету. В обоих случаях школьник может вообще не сдавать ЕГЭ, если он не является обязательным. http://www.kommersant.ru/doc/2357812 Похоже, эти олимпиады и вправду вещь эффективная. Дающая шанс талантливой, но небогатой молодёжи на образование. 2. Об образовании http://worldcrisis.ru/crisis/1290781 3. О религии в рф. http://worldcrisis.ru/crisis/1288585
Чушь собачья, по крайней мере применительно к СССР.
"Какие возможно будут задачи" - берется вступительный мехмата МГУ прошлых лет или целая куча книжек, была вообще такая - "задачи мат. олимпиад".
Преподу в школе вообще пофиг кого-то натаскивать. Не та мотивация, лучше за бабки порепетиторствовать. Это еще если сам препод(ша) способен такие задачи решать, что не факт - они не уровня борисоглебского педа.
Трафаретов там нет, в отличие от тупой школьной текучки, где надо не просто решить, а еще и вот таким способом. Моей дочке вон в началке запрещали решать задачи "через икс", при том, что в следующем классе школы уже одни иксы и пошли :)
Талантов система не ростит. Но уровень работоспособности мозга показывает очень четко.
Вы не читали Тило Саррацина "германия: самоликвидация". (сейчас есть нормальный перевод на флибусте)
Очень рекомендуется.
Глава 6. Образование и справедливость (возможно Вы прочитали это на ворлдкризисе к которому у меня нет доступа) Глава 8. Демография и политика населения (Рассуждая как это надо делать в РФ стоит посмотреть как это оценивается в Германии)
If you’re using Livejournal Instagram for the first time, simply use your Instagram username and password to login. If you don't have an account, please create one on iPhone/iPad/Android first.
Deleted comment
December 3 2013, 14:17:07 UTC 5 years ago
December 3 2013, 14:57:11 UTC 5 years ago
December 10 2013, 20:45:37 UTC 5 years ago
"Какие возможно будут задачи" - берется вступительный мехмата МГУ прошлых лет или целая куча книжек, была вообще такая - "задачи мат. олимпиад".
Преподу в школе вообще пофиг кого-то натаскивать. Не та мотивация, лучше за бабки порепетиторствовать. Это еще если сам препод(ша) способен такие задачи решать, что не факт - они не уровня борисоглебского педа.
Трафаретов там нет, в отличие от тупой школьной текучки, где надо не просто решить, а еще и вот таким способом. Моей дочке вон в началке запрещали решать задачи "через икс", при том, что в следующем классе школы уже одни иксы и пошли :)
Талантов система не ростит. Но уровень работоспособности мозга показывает очень четко.
December 3 2013, 12:05:59 UTC 5 years ago
Очень рекомендуется.
Глава 6. Образование и справедливость (возможно Вы прочитали это на ворлдкризисе к которому у меня нет доступа)
Глава 8. Демография и политика населения (Рассуждая как это надо делать в РФ стоит посмотреть как это оценивается в Германии)
December 3 2013, 12:24:22 UTC 5 years ago
December 3 2013, 14:59:20 UTC 5 years ago
December 10 2013, 20:47:51 UTC 5 years ago
В остальном: говно полнейшее. Вопросы в форме таких тестов неизбежно дадут процентов 20 просто "не понял правильно вопрос".
И уж точно непригодность для цели определения, потянет ли чел. программу _ведущего_ вуза.
December 3 2013, 16:25:44 UTC 5 years ago
December 10 2013, 20:46:14 UTC 5 years ago