philtrius (philtrius) wrote,
philtrius
philtrius

8 октября 2005 года

Puerilia
Отрывки изъ Литературнаго альманаха средней школы № 162 (2000–2001, Новосибирск) «Жизнь — это мигъ поэзiи и прозы!». Раздѣлъ «Перлы и ляпы изъ частныхъ коллекцiй учениковъ и учителей».
Химiя.
Я попрошу, чтобы твоихъ родителей довели… до свѣдѣнiя.
Ну, прямъ, не школа, а притонъ для личной жизни.
Костя, ты хоть извилиной пошевели! Только осторожнѣй шевели, а то послѣдняя распрямится.
Исторiя.
Во время возстанiя было много жертвъ, но ихъ удалось подавить.
Петру не нравилась затхлая атмосфера московскихъ заговоровъ, и онъ построилъ Петербургъ на болотахъ.
Никона сослали, а реформа осталась.
Разинъ, не зная, что дѣлать съ княжной, выкинулъ ее въ воду.
Развитiю экономики мѣшали промышленность и сельское хозяйство (о, если бъ авторъ этой реплики зналъ, насколько онъ правъ! — Alexius Philtrius).
Сочиненiя.
Разница между королемъ и президентомъ въ томъ, что король — сынъ своего отца, а президентъ — нѣтъ.
Когда Баронъ опустился на дно, всплыли всѣ его свѣтскiя привычки.
На берегу рѣки стояла пьющая лошадь.
Опечатки.
Генсексъ Сталинъ
Мау Дзюдунъ
Леворуцiя
Людовое попоище
Иное.
Ты че, какъ рыба объ ледъ, молчишь?
Ньютонъ направилъ лучъ свѣта на электричество.
На урокѣ химiи.
Каждый долженъ знать свою дозу.
Работать надо головными органами! Ихъ, кстати, можно пересадить.
foris_talpa: такая... эээ... такой материал с ятями — воспринимается только как изыск концептуализма, больше никак — philtrius: И что жъ теперь дѣлать? — foris_talpa: Как что? Признать, что ты не только верлибрист, но и — о ужас! — концептуалист. Концептуалистъ. — philtrius: Haud mollia iussa...
griphonnage: два последних химических откровения просто гениальны
voronvlad: Развитiю экономики мешали промышленность и сельское хозяйство.

:)))
o_proskurin: "Никона сослали, а реформа осталась" — гениальная, между прочим, формула.
ka_o: Дед мой во время дела врачей работал учителем истории в сельской школе в Калужской области; там кто-то из школьников, отвечая урок про Варфоломеевскую ночь, громогласно заявил:
— Кровь бегемотов текла по улицам рекой!
philtrius: Мы в школе такое активно собирали и записывали; особенно много такого было на уроках упомянутого в Вашем же журнале ОБЖ (положите защитный плащ слева и справа от себя; родился ребенок — родители радуются: один радуется, другой радуется, третий радуется).
Из литературных вспоминаетя такое: Наполеон сложил руки, стоя на груди. Михайловское послужило для Пушкина творческим толчком.
mamontenok_msu: И только тут я наконец понял смысл юзернейма.
(Анонимно) Рыба об лед — это я слышал на заседании ученого совета одного гуманитарного НИИ. А еще там же на рядовом заседании "Не будем спорить, кто первый сказал мяу" — держитесь, Бобчинский и Добчинский.
Tags: restituta, школьная пресса