О безполезности преподаванiя естественныхъ наукъ

:)))) Недавно Ёж в шутку донимал какой-то глупостью соседа-физика. Глупость на манер: что будет, ежели воздушный шарик, наполненный водой, подогревать горящей свечой? В конце концов сосед раздражённо ответил мне:

- Не знаю! Я не практик, я физик-теоретик.

Вот, знаете, сомневаюсь, что забыл бы...

Гуманитарий пишет о бесполезности естественных наук, а технарь о бесполезности гуманитарных.

Настоящая математика-это язык естественных наук. Всё остальное мёртвая бесполезная абстракция.

Точно так же и язык бесполезен, если на нём не с кем говорить или нечего прочитать.

Можно и самому написать.

Теоретически. Но древо-то жизни зеленеет.

..."катаясь на виндсерфингѣ по Строгинской поймѣ (*), началась гроза". Ой!

Не "ой", а неприязненное отношение в течение последних лет ста с небольшим к подобным абсолютным оборотам - совершенно искусственное (мы знаем, на кого показывать пальцем) и ненужное.

Это была спортивная гроза широких взглядов ;)

"Зная Фильтриуса лично" (с), прозреваю аллюзию.
С самим же выводом автора скорее не согласен, ибо из его собственных слов получается, что проблема не в образовании как таковом, а в его излишней теоретичности.
Впрочем, и здесь можно предполагать столь же тонкий подвох.

Полагаю, что это уже зависит от опыта конкретной личности. Я, например, при всей своей гуманитарности ни разу не жалел о полученных в свое время естественнонаучных знаниях, и неоднократно в жизни ими пользовался. За некоторыми исключениями, конечно.

(*) Подтверждаю. Я помню.

Вы могли бы нырнуть и отправиться вплавь (без нервов).

В любом случае вряд ли стоит в своих страхах обвинять образование:))

Себя, конечно же:)

Видите ли... помимо бытовой пользы и умственного удовольствия, изучение естественных наук приносит неочевидный бонус. Оно приучает к открытости мышления (поскольку никогда не заканчиваются природные объекты неожиданные, удивительные и странные).
Человек, знающий о существовании и особенностях голого землекопа или хоть утконоса, количестве полов у грибов - уже никогда не будет зашоренным упертым всезнайкой. Чем более узнаешь о природе, тем скромнее становишься, лишаясь иллюзий о "системном мышлении" и прочих интеллектуальных обольщений.

Голый землекоп вам в помощь!

Я об этом регулярно сладостно вспоминаю, да-да.
Если они вам надоели, могу забрать поскорее. Если это не критично - отложила бы встречу на несколько месяцев, мне сейчас очень трудно (психологически) выбираться куда-то, кроме работы.

Благодарю.

Да, да, знания напрягают. Вчера меня спросили: "клизменная" со сколькими "н" пишется? (заказывают таблички в ходе ремонта). С двумя - ответил я и тяжко задумался: а зачем? Кстати, шарик с водой на свечке не прогорит, если налит без напряжения. Но лопнуть может, как любой шарик и без свечки и без воды.

Вот еще хороший заголовок - "О тщетности всего вообще".
Или еще короче - "Вотще".

Такой заголовок уже был написан: "О тщете всего сущего".