Да, еще. Не знаю, говорилъ ли Бисмаркъ о прусскомъ школьномъ учителѣ, который выигралъ войну. Источника не видѣлъ, если кто укажетъ, буду признателенъ. Но если онъ это и говорилъ, то чтобъ потроллить публику. Реплика осмысленна примѣрно въ такой же степени, какъ и слѣдующая: подъ Лейпцигомъ русскiй, австрiйскiй, прусскiй и шведскiй школьные учителя схватились съ французскимъ, итальянскимъ, польскимъ и саксонскимъ, послѣднiй перебѣжалъ на сторону противника — и руско-прусско-австро-шведы побѣдили.
Здесь пишут, что эту фразу Бисмарку приписывают ошибочно, и что в действительности это изрёк некто Оскар Пешель: https://ru.wikiquote.org/wiki/Отто_фон_Бисмарк Речь шла не о целой войне, а о битве при Садовой - между австрийцами и прусаками.. Лично мне кажется, что хороший учитель может только привить любовь к Родине. Выигрывать войны (в диапазоне от стратегического планирования до правильного окапывания) учили (и учат) совсем в других заведениях.
ну, эдак нельзя... речь идет все-таки не о начальной военной подготовке, а о школе как фундаменте общенациональной идентичности. Во времена Наполеона в этом особой нужды как-будто не было. А во времена Бисмарка беременная Германией Прусссия - очень даже нуждалась. Аналогичным образом, русско-японскую войну выиграли японские школьные учителя - не случайно одно из первых мероприятий эпохи Мэйдзи состояло в учреждении национальной общедоступной школы - раньше, чем университета , что характерно. При том, что уровень общей грамотности в японском обществе 1870-х годов был и без того весьма высоким - уж всяк выше, нежели в России.
мне кажется, он абсолютно в яброчко попал - было создано новое государство и всякое такое создание требует краеугольного камня или лучше замкового камня, вынь которой - все посыпется. Скажем, в петровской России таким камнем стала армия. Из нее росло все в государстве - и все учреждения. и идентичность и право, и образование. А в Германии - видимо - школа.
У Ясперса в "Общей психопатологии" есть интересные данные: "Обычно оценка среднего уровня знаний завышается. У большинства своих солдат Роденвальдт обнаружил полное отсутствие социальной ориентированности, незнание собственных политических прав и социального законодательства. Они не знали даже, что находится на расстоянии каких-нибудь нескольких миль от своей деревни. Лишь изредка кто-то из них обнаруживал слабые признаки исторических знаний. Больше половины не имело понятия, кто такой Бисмарк. " И это 1905 год! В общем, "даром преподаватели время со мною тратили".
If you’re using Livejournal Instagram for the first time, simply use your Instagram username and password to login. If you don't have an account, please create one on iPhone/iPad/Android first.
paladin_sveta
December 26 2012, 12:50:00 UTC 6 years ago
seakonst
December 26 2012, 13:22:48 UTC 6 years ago
Речь шла не о целой войне, а о битве при Садовой - между австрийцами и прусаками..
Лично мне кажется, что хороший учитель может только привить любовь к Родине. Выигрывать войны (в диапазоне от стратегического планирования до правильного окапывания) учили (и учат) совсем в других заведениях.
philtrius
December 26 2012, 17:45:54 UTC 6 years ago
seakonst
December 26 2012, 13:23:54 UTC 6 years ago
lev_usyskin
December 26 2012, 13:48:37 UTC 6 years ago
taxipro
December 26 2012, 14:55:09 UTC 6 years ago
philtrius
December 26 2012, 17:48:12 UTC 6 years ago
Впрочемъ, въ любомъ случаѣ мнѣ реплика кажется преувеличенной вплоть до троллинга.
lev_usyskin
December 26 2012, 17:56:00 UTC 6 years ago
philtrius
December 26 2012, 18:10:52 UTC 6 years ago
evgenivs
December 26 2012, 15:51:04 UTC 6 years ago