philtrius (philtrius) wrote,
philtrius
philtrius

De liberis educandis

Гдѣ-то прочелъ, что демографическiе показатели среди русскихъ, получившихъ высшее образованiе, примѣрно европейскаго уровня, а чудовищно низкiя данныя — за счетъ остальныхъ.
Если это такъ, я немедленно становлюсь сторонникомъ всеобщаго высшаго образованiя. Но есть вопросы: 1) дѣйствительно ли по этимъ показателямъ нѣтъ разницы между истфиломъ РГГУ и Новокузнецкой заборостроительной академiей и 2) не приведетъ ли распространенiе высшаго образованiя къ распространенiю вредныхъ для жизни привычекъ вмѣсто ихъ отступленiя?
Tags: ludus litterarum
В двух словах, если очистить данные от разницы в доходах и месте проживания, то почти никакой разницы наличие или отсутствие образования не даёт. Хотите жить в России долго -- живите в верхних имущественных стратах крупного города.

В СССР -- да, разница была очень заметная.
Со школьных лет помню - экстенсивный путь развития это путь увеличения поголовья скота.
1) у выпускников истфила РГГУ вредных привычек, безусловно, не меньше, чем у сибирских прорабов -- а то и больше;
2) безусловно, приведет -- да и само образование есть чрезвычайно вредная привычка, в сущности.

Вопросъ, больше ли у нихъ при этомъ дѣтей.
Радует наличие глубоких познаний о привычках сибирских прорабов.
зачем нужно размножение любой ценой?
Пусть хотя бы наличные живутъ подольше.
Количество важнее качества?
Я не понимаю, почему ихъ нужно противопоставлять. Мысль была предѣльно простая: если массу людей, пропустивъ черезъ высшую школу хотя бы и не слишкомъ высокаго качества, можно избавить отъ нѣсколькихъ препятствiй къ долгой жизни, это слѣдуетъ сдѣлать. Ваше опасенiя можно понять въ томъ смыслѣ, что отъ распространенiя качество пострадаетъ тамъ, гдѣ оно есть и гдѣ категорически невозможно его снижать; я считаю, что эта проблема существуетъ, но она разрѣшима.
Вопрос в другом: следует ли жить любой ценой как можно дольше, как вольдемор какой?
Любой цѣной, безусловно, нѣтъ.

О том и речь, что нет.
Если в Вашем вопросе заменить "размножение" на "соитие" - он снимется?
Нет, с чего бы это?
В низших слоях, помню, бродил чрезвычайно полезный слоган "нечего нищету плодить". Его бы дополнить скрытой рекламой какой-нибудь зубной пасты "вы можете себе это позволить", где на фоне было бы трое детей, а не двое, как обычно, вот вам и эффективная евгеника по интеллектуальному признаку. Дёшево и сердито.
Не ожидал, что именно истфил (а не филфак, например) окажется здесь в качестве примера относительно приличного, насколько можно понять, образования.

А какие такие вредные привычки распространяет высшее образование?
Я привелъ его какъ примѣръ среднеприличнаго.
Что касается вредныхъ привычекъ, то, если изъ 10 первокурсниковъ одинъ сморкается въ занавѣску, онъ, скорѣе всего, отстанетъ отъ этого. Если шестеро — этимъ займутся девять. Только этотъ эффектъ отъ возможности распространить высшее образованiе на всѣхъ я и имѣлъ въ виду.